Plattsburg Public School

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

基本資料

Plattsburg Public School 位於 Wallsend 區，擁有超過 150 年的悠久歷史，為其社區提供公立教育。該校平均招生人數為 235 位學生，以其多元化的學生群體而聞名，其中 22% 的學生認同為 Aboriginal，12% 的學生來自非英語背景。

該校的理念建立在努力工作、公平和友誼之上。它得到了活躍的家長與公民協會（P&C）的強力支持，增強了學校和社區活動。Plattsburg 也面臨著挑戰，例如招生內部的 30% 流動率，這影響了其確保學生適應和茁壯成長的策略。

Plattsburg Public School 對個性化學習機會給予了重要的重視。該校整合了科技並提供全面的課程，包括創意與表演藝術（CAPA）。憑藉對多樣性的承諾，該校重視並促進 Aboriginal 文化和其學生的文化身份，促進分享和尊重 Aboriginal 文化的學習經驗。

該校採用了廣泛的差異化學習系統，並有個別學習計劃的支持，專注於閱讀和寫作等核心學科的掌握。它被認定為早期行動成功（EAfS）學校，主要專注於早期讀寫和數學能力的成就。

Plattsburg 與當地高級中學和其他小學合作，目標是提供優秀的學術和社交課程，為其學生未來的成功做好準備。

在我們的學校，每個孩子都被鼓勵學習、成長和成功。我們提供支持個人優勢的個性化學習、一個讓家庭感受到聯繫的友好和包容的社區，以及關注福祉，培養自信、韌性和終身學習熱愛的重點。

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2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year	Enrolments	Girls	Boys	Attendance %	ICSEA	Teaching staff (FTE)
2025	195	91	104	-	910	13.7
2024	207	103	104	88.2	912	14
2023	190	95	95	89.8	898	12.7
2022	197	100	97	83.3	917	14.1
2021	211	106	105	89.9	899	14.1
2020	227	113	114	-	900	14.1
2019	226	117	109	91.1	898	14
2018	231	123	108	92.1	899	14
2017	251	134	117	92.2	878	13.7
2016	246	127	119	92.9	900	16.1
2015	250	139	111	94.5	910	14.9
2014	229	127	102	93.9	909	13.7
2013	200	108	92	94.4	926	12.7
2012	205	102	103	92.7	932	14.1
2011	208	108	100	93.8	927	12.6
2010	216	109	107	-	925	12.8
2009	263	134	129	-	955	14.8
2008	243	107	136	-	955	13.6

2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。