Red Hill Public School

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Respect, Responsibility, Care & Co-operation

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Red Hill Public School 位於 Wagga Wagga,為超過 270 名從學前班到六年級的學生提供安全的學習環境。該校有大量來自低社會經濟背景的學生,其中 50% 的學生自我認同為土著。學校設有各種教育設施,包括一所部門學前班、一個強化支持單位和一個早期介入中心,為多元社區提供服務。

教育支持

Red Hill Public School 的小班教學使得針對性的支持能夠滿足學生的個別需求。學校通過學校預算分配報告獲得可觀的資金,包括針對土著教育和公平資助的規定。這些財務支持提高了招聘額外教學人員和學習支持主任的能力,特別專注於讀寫和數學。該校是早期行動成功計劃的合作夥伴,設有一名教學領導專門負責通過量身定制的介入來改善 K-2 年級的讀寫和數學能力。

團體及包容的承諾

Red Hill Public School 致力於培養積極和包容的環境。對家庭的支持是不可或缺的,教師和支持團隊共同設計符合學生需求的學習計劃。全職的土著教育官員的存在突顯了學校對支持土著學生和家庭的承諾。學校以能夠賦予每個孩子力量為自豪,確保提供一個安全和培養個人成長及熱愛學習的環境。

辦學理念

我們幫助每位學生學習、成長和取得成功。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
325 (145 女生, 180 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
325
ICSEA 這是甚麼意思?
831 (percentile 4)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
74% / 16% / 7% / 3%
原住民學生
37%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
26.3
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
8.5

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 39
Year 1 56
Year 2 52
Year 3 42
Year 4 40
Year 5 53
Year 6 43
Total 325

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 325 145 180 - 831 26.3
2024 331 143 188 84.6 833 26.8
2023 333 145 188 87.5 827 25.1
2022 289 124 165 78.1 820 23.4
2021 306 135 171 85.7 835 23.4
2020 267 120 147 - 823 20.6
2019 240 112 128 87.4 824 18.5
2018 243 125 118 86.7 810 18.5
2017 223 112 111 89.5 818 18.3
2016 217 99 118 90.5 804 18.3
2015 215 102 113 87.6 807 19.1
2014 225 118 107 88.2 809 18.5
2013 179 89 90 91.1 820 16.3
2012 182 87 95 89.2 823 16
2011 179 84 95 88.7 823 17.4
2010 230 91 139 - 830 19.7
2009 246 112 134 - 810 21.7
2008 251 107 144 - 810 20.6

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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