Macquarie Fields Public School

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

基本資料

Macquarie Fields Public School於1957年成立，已發展成為一所慶祝文化多樣性的大型小學，78%的學生來自非英語語言背景。該校提供優質的學術、文化和體育項目，遵循其校訓「讓我們卓越」。透過為天才和有才能學生設立的班級以及為第一階段學生提供的識字支援，提供學術增強。

學校致力於營造一個包容的環境，讓所有學生都感到被重視和支持。課外活動多種多樣，包括合唱團、鋼樂隊、棋藝、舞蹈團和跳繩隊。學生有許多機會參與體育，包括參加嘉年華和在區、領域及州級別代表學校。

與當地社區的強大夥伴關係及積極的家長團體提升了學校的正面形象。核心價值體現在強調安全、善良、合作和尊重的學校規則中。敬業的員工與家庭密切合作，支持每位學生獨特的學習需求，確保他們在學業和個人上都能蓬勃發展。這種承諾使學生能夠建立自信、韌性和未來成功所需的技能。

我們幫助每位學生學習、成長和成功。我們的學校包容並尊重所有文化，創造一個每位學生都感到被重視和與社區緊密相連的包容環境。我們的敬業團隊支持所有學生，包括那些有額外學習需要的學生，培養安全和尊重的學習者。

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2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year	Enrolments	Girls	Boys	Attendance %	ICSEA	Teaching staff (FTE)
2025	828	424	404	-	1048	45.2
2024	837	438	399	90.6	1048	45.1
2023	846	454	392	90.3	1048	45.4
2022	906	476	430	87	1041	48.8
2021	962	500	462	93	1040	50.8
2020	972	507	465	-	1040	50.6
2019	983	504	479	92.1	1035	49.6
2018	951	503	448	92.6	1022	50.2
2017	945	487	458	92.8	1015	49.3
2016	906	464	442	93.5	1008	46.9
2015	853	443	410	92.6	1005	44.4
2014	803	423	380	94.6	1004	42.9
2013	747	390	357	94.6	1019	39.3
2012	698	367	331	94.4	1004	37.5
2011	645	336	309	94.7	994	34.3
2010	619	331	288	-	993	33.3
2009	614	315	299	-	984	33.4
2008	650	329	321	-	984	34.5

2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。