Cringila Public School

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A Caring Cultural Community

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Cringila Public School 是一所位於 Cringila 的文化多元小學,致力為其 168 名學生提供高質素的基於證據的教育機會。學校強調成長心態,對所有學生保持高期望,通過創新和差異化的學習策略培養成就文化。敬業的教職員合作確保學生參與課程,並強調讀寫和數學能力。Cringila Public School 還整合了可見學習、STEM 教育和探究式學習等倡議,以增強教育體驗。

學校的格言是「一個關懷的文化社區」,概括了其精神,並受「積極行為學習」(PBL) 原則的支持,這些原則圍繞著尊重、負責任和安全展開。這一基礎文化指引著學校的戰略方向和優先事項。除了學術課程外,Cringila Public School 以其「生活教室」倡議而聞名,並與 Warrawong Community of Schools 合作,通過「永續農業夥伴」倡議推廣可持續性。

Cringila Public School 坐落在 Dharawal Country,慶祝當地原住民社區的豐富文化遺產。該校的使命反映出對所有學生包容及支持的承諾,確保他們從第一天起就能感受到安全和被重視。學校目前正在開發一所新的公立幼稚園,預計於 2027 年前提升早期教育機會,以滿足社區的需求。隨著綜合支持系統的建立,每個孩子都被鼓勵在這個歡迎的環境中學業和社交上茁壯成長。

辦學理念

在 Cringila Public School,我們培養好奇和堅韌的學習者,他們與文化相連並追求卓越。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
163 (77 女生, 86 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
163
ICSEA 這是甚麼意思?
936 (percentile 20)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
58% / 25% / 14% / 2%
原住民學生
9%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
14.5
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.3

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 17
Year 1 27
Year 2 25
Year 3 22
Year 4 31
Year 5 16
Year 6 25
Total 163

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 163 77 86 - 936 14.5
2024 161 78 83 87.1 925 14
2023 145 74 71 89 924 13.2
2022 142 69 73 87.2 916 13.2
2021 137 69 68 92 920 12.1
2020 131 68 63 - 920 12.5
2019 129 68 61 90.9 912 12.3
2018 145 81 64 90.9 904 12.7
2017 155 82 73 91.2 891 14.7
2016 151 78 73 90.1 886 14.3
2015 167 83 84 93.1 883 14.4
2014 149 74 75 93.9 876 12.4
2013 148 78 70 94.4 909 12.9
2012 150 79 71 93.6 940 11.7
2011 141 70 71 94.2 942 10.6
2010 153 77 76 - 932 11.1
2009 148 73 75 - 963 9
2008 152 76 76 - 963 9.2

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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