Ashfield Boys High School

收藏此學校 已加入你的清單

Here we Decide

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Ashfield Boys High School的目標是激勵每個男孩追求個人卓越,發揮他的潛能,成為一位合格的男人。每位學生都被視為個體,學校結構支持並發展各種領域的人才。教學、學習和健康計劃基於當前的研究,針對男孩的特定學習需求進行調整,幫助他們成為能夠將知識應用於現實生活的獨立學習者。

教育方法

7和8年級的學生在學習團隊中學習,這有助於從小學到中學的無縫過渡,並使教師對每位學生的獨特需求和能力建立強大的專業理解。在中學階段,鼓勵合作學習,讓學生們共同解決問題。高年級學校則提供個人規劃和輔導,使每位年輕人都能追求他在HSC及其後的成功個人道路。學校還支持國際學生的學術、語言和福祉需求。

課外活動

Ashfield Boys High School提供各種優質的課外活動計劃,包括樂隊、音樂、辯論、戲劇、愛丁堡公爵獎以及各種領導力發展機會。學校對競爭性及休閒運動的強烈關注也是學生生活的重要面向。

社區合作

學校與社區、當地學校及青年服務保持良好的夥伴關係,通過協作領導及專業的教職員工促進學校的持續成功。值得注意的是,學生在HSC中的成就顯著增長,反映出所採取的有效教育策略。

辦學理念

在Ashfield Boys High School (ABHS),我們的願景是每個男孩都受到啟發,追求個人卓越,成為一位快樂、堅韌、有所連結以及具倫理感的男人,並準備好在未來取得成功,對社會帶來積極的影響。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
751
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
751
ICSEA 這是甚麼意思?
1074 (percentile 77)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
14% / 24% / 31% / 31%
原住民學生
2%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
54.7
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
11.1

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Year 7 122
Year 8 125
Year 9 156
Year 10 124
Year 11 113
Year 12 111
Total 751

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 751 - 1074 54.7
2024 775 88 1069 55.6
2023 771 89.6 1063 55.5
2022 750 86.6 1053 55.5
2021 747 89.8 1046 54.7
2020 737 - 1045 54.9
2019 743 90.6 1034 56
2018 732 92 1018 55.4
2017 707 91.1 1007 55.5
2016 705 90.7 1000 55.9
2015 727 90.3 1008 56.7
2014 717 90.8 1007 56.4
2013 716 91.5 1016 56.7
2012 707 91.8 1028 55.7
2011 710 91.3 1020 55.7
2010 719 - 1018 55.4
2009 679 - 1066 52.5
2008 652 - 1066 50

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

要比較的學校

SchoolAtlas 本身不提供學校比較功能。你可以把以下提示交給 AI 助手: