Ashfield Boys High School

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Here we Decide

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Ashfield Boys High School的目标是激励每位男孩追求个人卓越,充分发挥他的潜力。每位学生都被视为个体,学校结构支持和发展各个领域的人才。教学、学习和健康项目基于当前研究,针对男孩的特定学习需求,帮助他们成为能够将知识应用于实际生活情境的独立学习者。

教育方法

七年级和八年级的学生在学习小组中学习,促进从小学到中学的无缝过渡,并增强教师对每位学生独特需求和能力的专业理解。在中学阶段,鼓励合作学习,使学生能够共同解决问题。高年级阶段提供个性化的规划和指导,使每位年轻人能够追求他在HSC及以后成功的个人道路。学校还支持国际学生的学术、语言和健康需求。

课外活动

Ashfield Boys High School提供丰富多样的优质课外项目,包括乐队、音乐、辩论、戏剧、爱丁堡公爵奖以及各种领导力发展机会。学校对竞争性和娱乐性体育运动的强烈关注也是学生生活的重要组成部分。

社区合作

学校与社区、本地学校和青少年服务机构保持紧密的合作关系,通过协作领导和富有经验的教职员工为其持续成功做出贡献。值得注意的是,学生在HSC的表现显著提高,反映了有效的教育策略。

办学理念

在Ashfield Boys High School (ABHS),我们的愿景是激励每位男孩实现个人卓越,成为一个快乐、韧性强、相互联系和有道德的人,并具备成功的能力,对未来产生积极影响。

位置及学区范围

学校概况(2025)

学生总数
751
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
751
ICSEA 这是什么意思?
1074 (percentile 77)
SEA 四分位 这是什么意思?
14% / 24% / 31% / 31%
原住民学生
2%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
54.7
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
11.1

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Year 7 122
Year 8 125
Year 9 156
Year 10 124
Year 11 113
Year 12 111
Total 751

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 751 - 1074 54.7
2024 775 88 1069 55.6
2023 771 89.6 1063 55.5
2022 750 86.6 1053 55.5
2021 747 89.8 1046 54.7
2020 737 - 1045 54.9
2019 743 90.6 1034 56
2018 732 92 1018 55.4
2017 707 91.1 1007 55.5
2016 705 90.7 1000 55.9
2015 727 90.3 1008 56.7
2014 717 90.8 1007 56.4
2013 716 91.5 1016 56.7
2012 707 91.8 1028 55.7
2011 710 91.3 1020 55.7
2010 719 - 1018 55.4
2009 679 - 1066 52.5
2008 652 - 1066 50

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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