年級
Pre
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此校的入學安排不按年級劃分。
學校簡介
Lawrence Hargrave School是一所專門學校，為多達63名有情感困擾、行為困難及輕度智力障礙的中學生提供服務。學校運營九個班級，每班最多有七名學生，讓學生獲得個性化的關注和支持。專業教師提供個人發展、健康與體育教育、創意及實用藝術、技術及應用科學等課程，支持學生獲得生活技能或主流認證。
學校致力於通過強調識字、計算、優質教學、學生成就和職業教育來提升學生的學習成果。這是通過一種「個案管理」的身心健康方法來促進的，在該方法中，個性化學習計劃與家長、照顧者、教師及社區和政府機構合作製定，以確保對學生的全面支持和成就改善。
Lawrence Hargrave School位於Warwick Farm的Station St，擁有資源豐富的設施，提供各種課堂內外的程序。這些努力旨在為學生成功的畢業後經歷做好準備。學校培養包容的環境，讓學生感到安全、有尊重和被重視，從而促進歸屬感和繁榮的學術及個人機會。
辦學理念
在Lawrence Hargrave School，每位學生都是被認識、被重視和被關心的。我們提供個性化的機會，以培養學術成長、情感健康和獨立生活技能。
位置及學區範圍
- Lawrence Hargrave School
附近或連繫學校
- A Warwick Farm Public School 571 m
- B Mainsbridge School 676 m
- C Cabramatta High School 961 m
- D Liverpool Boys High School 1.1 km
- E Gulyangarri Public School 1.1 km
- F Liverpool Girls High School 1.1 km
- G Liverpool Hospital School 1.4 km
- H Cabramatta Public School 1.5 km
- I Cabramatta West Public School 1.6 km
- J Liverpool Public School 1.9 km
- K Les Powell School 2.2 km
- L Mount Pritchard East Public School 2.2 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Secondary ungraded | 59 |
| Total | 59 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 59 | 15 | 44 | - | 862 | 18.7 |
| 2024 | 52 | 13 | 39 | 67.5 | 809 | 18.7 |
| 2023 | 49 | 9 | 40 | 71.3 | 809 | 17.6 |
| 2022 | 46 | 14 | 32 | 68.3 | 784 | 17.6 |
| 2021 | 52 | 18 | 34 | 67.1 | 814 | 17.6 |
| 2020 | 50 | 17 | 33 | - | 836 | 17.6 |
| 2019 | 46 | 12 | 34 | - | 811 | 17.6 |
| 2018 | 49 | 12 | 37 | - | 719 | 17.6 |
| 2017 | 60 | 11 | 49 | - | - | 17.6 |
| 2016 | 56 | 6 | 50 | - | - | 17.6 |
| 2015 | 56 | 6 | 50 | - | - | 17.6 |
| 2014 | 58 | 6 | 52 | - | - | 17.6 |
| 2013 | 55 | 7 | 48 | - | - | 17.7 |
| 2012 | 63 | 6 | 57 | - | - | 17.8 |
| 2011 | 58 | 6 | 52 | - | - | 17.8 |
| 2010 | 58 | 4 | 54 | - | - | 18 |
| 2009 | 59 | 4 | 55 | - | 912 | 17.1 |
| 2008 | 52 | 5 | 47 | - | 912 | 17.8 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。