Carinya School

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Building confidence, knowledge and independence

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

此校的入學安排不按年級劃分。

學校簡介

Carinya School 提供專門的教育課程,面向 3 至 12 年級的學生,這些學生面臨智力障礙、焦慮和自閉症等挑戰。學校強調量身定制的學習計劃,以建立信心、獨立性和知識,並創造一個支持性的環境。通過其個性化學習計劃,Carinya School 針對每位學生的獨特心理健康需求,並促進學術和職業成就。

項目概述

Carinya School 的課程包括必修的 Board of Studies (BOS) 課程,以及各種選修課程,如音樂、體育活動和運動、海洋研究及生活與休閒研究。這些課程結構旨在促進實踐學習體驗,滿足個別需求。這確保學生可以朝著常規或生活技能的成果努力,提升他們的教育旅程。

社區參與

學校鼓勵學生通過服務學習項目與更廣泛的社區互動,包括叢林重建和工作實習機會。這促進了學生基本社交技能、韌性和健康生活方式的發展。

設施和支持

Carinya School 與 Mortdale Primary School 共享其設施,包括圖書館、大廳和運動場,增強了資源和社區參與。學校的支持性結構旨在創造一個安全且包容的氛圍,鼓勵學生表達他們的創造力和成長,無論其殘疾如何。

辦學理念

Carinya School 為 8 至 18 歲面臨情緒管理困難的學生提供教育課程。我們的學校課程支持有智力障礙和心理健康問題的學生,包括焦慮和自閉症。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
55 (10 女生, 45 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
55
ICSEA 這是甚麼意思?
975 (percentile 35)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
42% / 24% / 23% / 12%
原住民學生
13%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
11.2
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
12.5

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Primary ungraded 9
Secondary ungraded 46
Total 55

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 55 10 45 - 975 11.2
2024 52 8 44 74.8 934 11.1
2023 53 8 45 72.7 877 11.1
2022 46 3 43 75.1 875 9.9
2021 38 6 32 74.6 784 9.9
2020 47 6 41 - 780 9.9
2019 37 3 34 - 777 11.2
2018 44 4 40 - 784 10.1
2017 44 3 41 - - 10.1
2016 52 3 49 - - 10.1
2015 53 3 50 - - 10.1
2014 53 3 50 - - 10.1
2013 44 3 41 - - 9
2012 44 6 38 - - 9.1
2011 36 4 32 - - 8
2010 36 6 30 - - 10.2
2009 44 7 37 - 1016 11.5
2008 47 7 40 - 1016 11.4

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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