Forest Lodge Public School

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Learner - Leader - Unique

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Forest Lodge Public School 成立於 1883 年,因其高學術成就和在閱讀與數學教育上的卓越而享有聲譽。學校重視視覺及表演藝術,同時確保對學生福利需求的強有力支持。學校認識到其社區的文化和社會經濟多樣性,努力追求卓越,並促進學生之間的包容。

學校精神

Forest Lodge Public School 的精神強調在一個充滿活力、安全和吸引人的學習環境中,對個體的關懷。在這裡,鼓勵學生表現出對個體差異的尊重、包容和理解。每位學生的學術和創造潛力在責任和追求卓越的框架下得到培養。

社區參與

學校擁有一個健全的家長及公民協會,積極參與學校生活,並促進家庭之間的緊密聯繫。Forest Lodge 的學生參加各種各樣的項目,包括兒童哲學、合唱團、樂隊、公共演講、辯論、舞蹈、體操等,這些項目豐富了他們的教育體驗。課程還包括差異化的方法來支持有天賦和有潛能的學生。

學校堅信與家庭和社區合作的重要性,創造一個每個孩子都受到重視的環境。通過其全面的課程和多樣的課外活動,Forest Lodge Public School 旨在提供綜合教育,幫助每位學生學習、成長和成功。

辦學理念

我們幫助每位學生學習、成長和成功。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
307 (169 女生, 138 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
307
ICSEA 這是甚麼意思?
1161 (percentile 97)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
3% / 7% / 24% / 66%
原住民學生
2%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
19
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.8

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 52
Year 1 44
Year 2 43
Year 3 47
Year 4 40
Year 5 47
Year 6 34
Total 307

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 307 169 138 - 1161 19
2024 309 171 138 91.4 1160 19.1
2023 317 180 137 91.8 1144 18.5
2022 324 175 149 88.7 1148 19.2
2021 350 180 170 94.4 1141 21.5
2020 356 175 181 - 1149 21.5
2019 340 160 180 94.9 1152 20.1
2018 333 172 161 94.8 1152 18.9
2017 347 175 172 95.4 1149 19.9
2016 323 170 153 94.9 1157 18.7
2015 307 161 146 95 1149 18.5
2014 312 160 152 96 1162 18.7
2013 316 168 148 95.9 1167 18.7
2012 310 169 141 94.5 1164 17.9
2011 309 164 145 96.1 1166 17.8
2010 282 140 142 - 1165 15.7
2009 277 135 142 - 1146 15.6
2008 281 146 135 - 1146 15.6

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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