Campbelltown Public School

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Celebrate the Past, Embrace the Future

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Campbelltown Public School 位於 Campbelltown CBD 的中心,旨在服務從幼稚園到六年級的學生。學校自豪於培養一個熱情和包容的環境,使每位孩子都感到安全並能夠學習。Campbelltown Public School 的學生被形容為自信、開放和口才出眾,而專業的教職員致力於提供一個滋養和協作的教育體驗。

教育哲學

Campbelltown Public School 的教育體系著重於通過相關和引人入勝的課程提供優質教育。這一方法確保所有學生發展必要的社交技能和學術能力。學校強調教師、家長和學生之間的夥伴關係,共同朝著共同的教育目標努力。相信每位孩子都有權在安全和支持的環境中接受優質教育。

對家庭的支持

學校為家庭提供量身定制的支持,與學習和福祉支持團隊密切合作,以制定共同設計的計劃來滿足個別學生的需求。這種支持水平幫助學生以獨特的方式參與學習,促進他們在各個科目和興趣上的成長。

社區參與

Campbelltown Public School 積極與當地社區互動,重視多元的背景和文化。學校舉辦文化包容性活動並鼓勵家庭參與,確保所有學生感到受到尊重和重視。這種社區精神顯著促進了 Campbelltown Public School 標誌性的積極學習氛圍。

辦學理念

在 Campbelltown Public School,社區培養了對學習的熱愛,提供了一個包容、安全和支持的環境,在這裡學生作為個體受到重視。學校努力滿足各種學習風格,確保學生參與相關的教育機會。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
284 (145 女生, 139 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
284
ICSEA 這是甚麼意思?
946 (percentile 23)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
51% / 26% / 16% / 7%
原住民學生
11%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
18.4
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.6

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 55
Year 1 43
Year 2 52
Year 3 30
Year 4 32
Year 5 29
Year 6 43
Total 284

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 284 145 139 - 946 18.4
2024 278 134 144 84.9 958 18.4
2023 310 147 163 86.5 961 19.6
2022 298 149 149 83.2 942 18.5
2021 296 156 140 90.2 938 18
2020 318 163 155 - 940 20.1
2019 351 166 185 89.8 943 21.7
2018 327 159 168 91.6 953 19
2017 317 146 171 91 952 18.2
2016 322 146 176 93.2 949 18.1
2015 313 146 167 93.1 953 18.4
2014 319 153 166 94.4 964 18.2
2013 305 153 152 93.5 958 18
2012 316 154 162 94 953 19.2
2011 317 160 157 92.8 946 19.2
2010 309 153 156 - 948 21.3
2009 312 150 162 - 944 21.1
2008 299 145 154 - 944 20

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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