Nillo Infants School

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Every child has the right to quality public education.

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Nillo Infants School成立於1920年,在Lorn本地社區擁有豐富的歷史,因其對高質素教育的承諾而贏得尊重。該校為幼稚園至二年級的年幼學生提供一個培育和支持的環境,確保有一個小而友善的氛圍,促進個別關注。在強大的家長支持下,Nillo Infants School專注於對學校生活的關懷介紹,提供小班教學和個性化的學習計劃,以達到高學術標準。

學術計劃

Nillo的學習框架強調英語和數學,同時融入多種文化、社交和體育活動,無論是在校內或外界。學生參與專門的音樂計劃,並有機會為社區表演。為了支持多樣的學習需求,學生根據能力在閱讀和數學方面進行分組,使他們能夠充分發揮潛力。此外,幼稚園引入科技,並在二年級持續訪問,為學生準備現代學習環境。

社區和價值觀

作為社區自豪的一部分,Nillo Infants School致力於為所有家庭培養一個熱情和包容的環境。支持的學校社區對學生的成功設定了高期望,這有助於該校在當地家庭中作為尋求優質教育起步的理想選擇建立聲譽。Nillo不僅專注於學術成功,還促進每個孩子的社會和情感成長,強調公平和卓越。

辦學理念

為每個孩子提供堅實的起步——共同學習、成長和成功。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
52 (26 女生, 26 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
52
ICSEA 這是甚麼意思?
1076 (percentile 77)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
8% / 34% / 29% / 28%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
4
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1.4

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 21
Year 1 19
Year 2 12
Total 52

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 52 26 26 - 1076 4
2024 53 24 29 94.1 1064 4
2023 60 26 34 91.5 1043 3.9
2022 53 26 27 90.9 1055 3.8
2021 56 25 31 94.5 1054 3.8
2020 53 21 32 - 1057 3.8
2019 53 25 28 93.3 1059 3.8
2018 58 28 30 93.8 1062 3.8
2017 56 32 24 94 - 3.7
2016 59 34 25 92.6 - 3.7
2015 55 36 19 96.4 - 3.7
2014 48 26 22 95.2 - 2.5
2013 53 27 26 96.1 - 3.7
2012 56 31 25 95.3 1106 3.5
2011 56 34 22 97.4 1126 3.5
2010 63 37 26 - 1133 3.5
2009 59 31 28 - 1079 3.5
2008 52 25 27 - 1079 3.5

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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