學校簡介
Fern Bay Public School是一所優質的機構，致力於在安全、關懷和友好的環境中幫助學生發揮他們的潛力。學校引以為傲的是其專注的教職員，提供量身訂做的優質教學和學習機會，符合所有學生的個別才能、興趣和能力。為了實現這一目標，Fern Bay Public School提供多樣化的課程，根植於強大的讀寫和數學基礎，同時也承認學業、文化追求、體育和社區服務方面的成就。
價值觀與支持
在Fern Bay Public School，尊重、包容、責任、誠信、公平和卓越的核心價值觀深深植根於學生之中。學校促進合作和社會正義，確保所有學生，包括有特殊需要的學生，都能以公平和一致的方式得到照顧。由於班級規模較小，專注的教師創造了一個安全而引人入勝的學習環境。
社區參與
Fern Bay Public School強調社區的重要性，積極與家庭合作，共同設計符合學生多樣需求的學習計劃。家長和公民協會（P&C）的參與顯著豐富了學校的文化，確保學生不僅在學業上茁壯成長，還能成為全面發展的個體。
結論
總體而言，Fern Bay Public School是一所充滿活力的教育機構，專注於提供高質量的教育，促進個人成長，並培養強烈的社區意識。包容的氛圍確保每位學生在他們的第一天就能感到安全並準備好學習。
辦學理念
我們幫助每位學生學習、成長和成功。
位置及學區範圍
- Fern Bay Public School
附近或連繫學校
- A Stockton Public School 4.6 km
- B Mayfield East Public School 5.0 km
- C Carrington Public School 5.3 km
- D Tighes Hill Public School 5.7 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 26 |
| Year 1 | 24 |
| Year 2 | 27 |
| Year 3 | 23 |
| Year 4 | 32 |
| Year 5 | 20 |
| Year 6 | 30 |
| Total | 182 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 182 | 93 | 89 | - | 1002 | 10 |
| 2024 | 167 | 80 | 87 | 91.5 | 992 | 9.9 |
| 2023 | 160 | 75 | 85 | 90.6 | 1004 | 8.9 |
| 2022 | 150 | 67 | 83 | 88.9 | 1009 | 7.4 |
| 2021 | 145 | 58 | 87 | 91.5 | 999 | 7.1 |
| 2020 | 106 | 39 | 67 | - | 986 | 6 |
| 2019 | 82 | 33 | 49 | 93.3 | 980 | 4.9 |
| 2018 | 73 | 31 | 42 | 90.5 | 957 | 4.8 |
| 2017 | 57 | 31 | 26 | 92.4 | 959 | 2.5 |
| 2016 | 34 | 16 | 18 | 90.3 | 968 | 2.4 |
| 2015 | 35 | 17 | 18 | 93.6 | 1022 | 2.4 |
| 2014 | 38 | 19 | 19 | 92.4 | 995 | 2.4 |
| 2013 | 31 | 12 | 19 | 95.8 | 1013 | 2.4 |
| 2012 | 26 | 11 | 15 | 90.6 | 964 | 2.4 |
| 2011 | 41 | 14 | 27 | 91.7 | 952 | 2.4 |
| 2010 | 37 | 17 | 20 | - | 937 | 2.4 |
| 2009 | 33 | 15 | 18 | - | 963 | 2.4 |
| 2008 | 30 | 14 | 16 | - | 963 | 2.3 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。