Mount Hutton Public School

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Safe, Respectful Learners

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Mount Hutton Public School 坐落於 Awabakal People 的土地上,屬於 Glenrock Network,服務幼兒園至六年級的學生。約 22% 的學校學生人口身份認同為原住民,反映出學校對多樣性和包容性的承諾。該校設有六個主流班級和三個支持班級,統稱為 Pinulputa,在當地原住民語中意為強者。

願景與價值觀

學校的願景是打造一支優秀的教育團隊,專注於培養學生的歸屬感和個人卓越。教職員致力於基於證據的實踐,以提升學習體驗。他們積極參加專業發展,以確保所有孩子獲得平等的教育成果。透過數據收集和分析,學校制定針對性的教學策略,確保學生獲得量身定制的教學,以提高他們的識字和數學技能。

學生支持和參與

Mount Hutton Public School 通過創造一個讓學生在學術和個人方面都能蓬勃發展的環境來培養學生。學校鼓勵自主學習,並支持學生在各個領域發展技能,包括文化和體育活動。與家長和看護者的密切合作是學校理念的重要組成部分,旨在為每位孩子提供最佳的教育體驗。

社區是學校精神的核心,強調與家庭、當地學校、企業和支持服務之間的強大聯繫。通過如 Positive Behaviour for Learning 的倡議,學校提倡安全、尊重學習者的核心價值觀,為所有學生建立一個強大、支持的環境。

辦學理念

成為一支優秀的教育團隊,維持一個包容和連結的校園社區,培養歸屬感的文化,並促進個人卓越的實現。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
166 (86 女生, 80 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
166
ICSEA 這是甚麼意思?
940 (percentile 21)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
49% / 30% / 15% / 6%
原住民學生
23%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
14.7
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
4.9

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 25
Year 1 19
Year 2 39
Year 3 25
Year 4 18
Year 5 16
Year 6 24
Total 166

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 166 86 80 - 940 14.7
2024 158 82 76 89.3 946 13.6
2023 177 80 97 87.1 937 14.6
2022 160 70 90 89 936 13.4
2021 165 71 94 91.9 930 12.2
2020 158 74 84 - 929 12.2
2019 160 74 86 91 929 11
2018 155 70 85 90.1 928 9.9
2017 170 78 92 92.4 921 10.6
2016 175 89 86 92 921 10.5
2015 172 89 83 91.5 903 10.5
2014 149 81 68 93.4 924 9.9
2013 163 82 81 93 929 11
2012 170 83 87 92.1 939 10.5
2011 169 83 86 93.4 939 10.5
2010 158 79 79 - 939 9.4
2009 159 70 89 - 943 9.4
2008 168 78 90 - 943 9.6

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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