Newling Public School

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Work Hard, Be Kind, Make a Difference

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Newling Public School位於Armidale,北部新南威爾士,培養一個積極、關懷的氛圍,鼓勵學生和家長積極參與。經驗豐富的教職員致力於整個學校社區的成長和發展,作為一個團隊高效運作。該校因其在最近的NAPLAN考試中的數學、語法、標點和閱讀的優異成績而聞名,這反映了質量教學和有效利用資源的情況。

設施與科技

Newling的獨特特點包括配備最新科技的現代教室,包括無線電腦和顯示技術。新的協作學習中心增強了信息和通信技術(ICT)的使用,進一步豐富了學習環境。學校設有廣泛的干預和個別化計劃,確保學生獲得支持以達到學業潛力,每一課堂均實施團隊教學實踐。

課外成功

Newling Public School在體育成就上有著強大的傳統,校友包括Cadell Evans和Dean Widders。當前學生定期在各種體育項目中代表學校參加州級比賽。該校在創意和表演藝術方面也表現出色,許多學生積極參加展覽和表演。

對核心澳洲價值觀的承諾使Newling能夠提供一個教育框架,培養具有自信的未來公民,這些公民能夠積極影響他們的社區。

辦學理念

在我們的學校,我們想像一個社區,每位學生都是一個堅定、有韌性和富有同情心的工作者,通過努力工作和善良來為世界帶來有意義的改變。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
165 (82 女生, 83 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
165
ICSEA 這是甚麼意思?
802 (percentile 3)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
70% / 17% / 10% / 3%
原住民學生
64%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
15.4
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
3.2

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 22
Year 1 24
Year 2 24
Year 3 24
Year 4 28
Year 5 20
Year 6 23
Total 165

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 165 82 83 - 802 15.4
2024 168 88 80 78.5 761 15.3
2023 165 86 79 82.6 786 15.3
2022 138 69 69 77.3 773 14
2021 128 65 63 81.3 774 11.8
2020 112 59 53 - 761 8.5
2019 83 46 37 87.9 763 7.4
2018 85 46 39 84.6 802 7.4
2017 96 45 51 87 752 8.5
2016 93 46 47 90.9 746 5.3
2015 84 38 46 90.6 759 5.2
2014 71 29 42 91 753 5.6
2013 78 34 44 91.3 781 5.7
2012 88 38 50 89.2 809 6.4
2011 104 47 57 91.6 818 8.7
2010 121 55 66 - 834 9.6
2009 146 67 79 - 904 11.9
2008 158 80 78 - 904 13.2

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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