Camdenville Public School

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

基本資料

Camdenville Public School成立於1882年，是位於Newtown的內城學校，服務於Newtown、St Peters、Enmore和Marrickville等當地區域。學校自豪於成為一個歡迎的社區中心，滿足所有學生的多元需求，在支持性的環境中提供優質的教育體驗。

Camdenville Public School被認可為恢復性學校，確保所有學生在學習的過程中感到安全和快樂。學校在所有主要學習領域提供高質量的教學，並通過各種課外活動豐富課程，包括音樂計劃、合唱團、法語課、棋藝俱樂部、戲劇、體育教育和環保意識。

這個創新學習環境鼓勵從學前班到六年級的學生通過合作、創造力和福祉支持而茁壯成長。敬業的教學團隊培養好奇心和參與感，賦予學生將所學知識與現實應用相連結的能力。

Camdenville Public School積極讓家庭參與學習過程，共同設計教育計劃以適應個別學習風格。這個多元的學校社區致力於培養學生的社會理解，確保他們在成為負責任的全球公民方面準備充分。

除了強大的學術基礎外，學校與當地社區的眾多計劃和夥伴關係促進學生在學業和個人成長方面的積極發展。Camdenville Public School努力建立能增強教育體驗的聯繫和關係，確保每位學生都感到被重視和支持。

我們充滿活力的學校社區通力合作，為所有學習者創造一個鼓舞人心和支持的環境。

2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year	Enrolments	Girls	Boys	Attendance %	ICSEA	Teaching staff (FTE)
2025	310	145	165	-	1132	18.7
2024	316	149	167	90.4	1120	19.8
2023	314	143	171	91.8	1119	19.8
2022	321	152	169	89.5	1121	19.5
2021	361	172	189	93.7	1121	21.7
2020	365	174	191	-	1115	21.6
2019	344	166	178	95.5	1118	20.5
2018	308	137	171	94.8	1123	19.1
2017	263	115	148	93.8	1106	16.4
2016	256	113	143	94.1	1099	16.3
2015	225	96	129	94.2	1098	15.1
2014	198	86	112	93.4	1078	14.3
2013	178	82	96	94.9	1080	13.2
2012	194	92	102	94.6	1076	13.5
2011	182	90	92	95.6	1071	14.4
2010	182	84	98	-	1072	14.4
2009	188	91	97	-	1069	14.5
2008	184	90	94	-	1069	14.4

2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。