學校簡介
Wyalong Public School，自豪地稱為'Toppy'，是一個充滿活力的學習社區，位於Wiradjuri土地上。這所學校促進一個安全、關懷和積極的學習環境，讓每位學生都被認識、重視和關心。學校強調尊重、責任和彈性的價值觀，並保持高期望，以促進學生和教職員的個人最佳表現和全人發展。
教育環境
在Wyalong Public School，學生被鼓勵通過高質素的教育來培養自信和對學習的熱愛，這種教育採用相關且充滿刺激的課程，在安全的環境中進行。學校資源豐富的設施和美麗保養的校園營造了強烈的归属感。課堂空間的組織旨在支持有效的學習，並利用數字教學法作為現代教育實踐的一部分。
對卓越的承諾
專業人員合作，確保所有學生在教育旅程中都能卓越。Wyalong Public School自豪地提供基於證據的教學計劃，並將其識字實踐與最新的閱讀科學研究對齊。學校推廣強大的學習文化，並利用教學輔導來促進教職員的專業成長。
社區參與
學校重視家庭與教職員之間的強大夥伴關係，鼓勵家長參與孩子的教育，並參加學校活動和決策過程。這種夥伴關係對學生的成功至關重要，因為它建立了一個支持性的學習氛圍。Wyalong Public School努力使學生成為負責任的公民，具備批判性思維和解決問題的能力。
辦學理念
在Wyalong Public School，學生、教職員和社區都是尊重、負責任和具彈性的學習者。我們對自己和他人有著高期望。我們是終身學習者和負責任的公民。
位置及學區範圍
- Wyalong Public School
附近或連繫學校
- A West Wyalong Public School 3.6 km
- B West Wyalong High School 3.8 km
- C Barmedman Public School 28.2 km
- D Tallimba Public School 34.5 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 21 |
| Year 1 | 9 |
| Year 2 | 15 |
| Year 3 | 10 |
| Year 4 | 13 |
| Year 5 | 12 |
| Year 6 | 7 |
| Total | 87 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 87 | 40 | 47 | - | 921 | 5.3 |
| 2024 | 79 | 38 | 41 | 89.2 | 915 | 5.3 |
| 2023 | 81 | 37 | 44 | 90.4 | 902 | 5.3 |
| 2022 | 87 | 40 | 47 | 85.2 | 908 | 5.5 |
| 2021 | 81 | 42 | 39 | 91.5 | 887 | 5 |
| 2020 | 71 | 39 | 32 | - | 864 | 4 |
| 2019 | 57 | 30 | 27 | 94.2 | 877 | 4 |
| 2018 | 57 | 30 | 27 | 93.3 | 899 | 4 |
| 2017 | 54 | 24 | 30 | 94.6 | 880 | 3.9 |
| 2016 | 64 | 34 | 30 | 90.9 | 858 | 3.9 |
| 2015 | 62 | 37 | 25 | 93.2 | 883 | 3.9 |
| 2014 | 52 | 30 | 22 | 91.1 | 906 | 3.9 |
| 2013 | 53 | 26 | 27 | 92.2 | 901 | 3.9 |
| 2012 | 55 | 28 | 27 | 92.3 | 898 | 3.7 |
| 2011 | 61 | 30 | 31 | 93.3 | 891 | 3.7 |
| 2010 | 55 | 30 | 25 | - | 921 | 3.7 |
| 2009 | 48 | 26 | 22 | - | 982 | 2.6 |
| 2008 | 50 | 27 | 23 | - | 982 | 2.8 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。