學校簡介
Berrima Public School 是Southern Highlands首批創辦的教育機構之一，自豪地為當地社區服務。這所學校擁抱其豐富的歷史，並通過提供最新的學習工具和技術來現代化其教育服務。
Commitment to Excellence
該校因其對有效領導、良好管理和具挑戰性的課程的承諾而聞名，並且有質量高的教學和專業發展相輔相成。Berrima Public School 提供一個安全的學習環境，保障學生和教職員工，共同確保一個關懷的氛圍。
Focus on Sustainability and Community
該校強調可持續生活教育，並設有創新的環保計劃和廚房花園計劃。學校積極推動學術、創意以及體育活動，為學生提供多種參與音樂課程、增強活動和校際體育賽事的機會。
Supportive Learning Environment
Berrima Public School 歡迎來自各種背景的學生，鼓勵包容和支持，讓他們在入學的第一天就感受到。教職員工與家庭合作，為每位學生量身定制學習計劃，以滿足他們的個別需求。該校有一個包括STEM、創意藝術及個人發展的廣泛課程，旨在為學生提供終身學習和公民責任的技能。社區精神顯而易見，承諾慶祝多樣性，確保每位學生在其教育旅程中感受到被重視和支持。
辦學理念
Berrima Public School 以 'Growing hearts and minds of lifelong learners' 為傲。
位置及學區範圍
- Berrima Public School
附近或連繫學校
- A Bowral Public School 7.2 km
- B Moss Vale Public School 7.6 km
- C Bowral High School 7.6 km
- D Moss Vale High School 8.4 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 32 |
| Year 1 | 33 |
| Year 2 | 19 |
| Year 3 | 25 |
| Year 4 | 15 |
| Year 5 | 14 |
| Year 6 | 20 |
| Total | 158 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 158 | 73 | 85 | - | 1029 | 10.3 |
| 2024 | 145 | 70 | 75 | 92 | 1039 | 10.3 |
| 2023 | 135 | 61 | 74 | 91.1 | 1029 | 10.3 |
| 2022 | 148 | 72 | 76 | 88.4 | 1041 | 9.6 |
| 2021 | 154 | 70 | 84 | 93.4 | 1049 | 9.6 |
| 2020 | 160 | 79 | 81 | - | 1046 | 9.6 |
| 2019 | 157 | 78 | 79 | 93.5 | 1041 | 8.5 |
| 2018 | 145 | 77 | 68 | 94.5 | 1027 | 7.5 |
| 2017 | 142 | 77 | 65 | 95.6 | 1030 | 7.3 |
| 2016 | 140 | 78 | 62 | 95.1 | 1031 | 7.2 |
| 2015 | 136 | 73 | 63 | 94.4 | 1027 | 7 |
| 2014 | 117 | 65 | 52 | 95.1 | 1030 | 5.8 |
| 2013 | 116 | 58 | 58 | 94.2 | 1051 | 5.8 |
| 2012 | 100 | 50 | 50 | 93.5 | 1035 | 5.2 |
| 2011 | 89 | 46 | 43 | 94.3 | 1027 | 5.2 |
| 2010 | 80 | 48 | 32 | - | 1008 | 5.2 |
| 2009 | 90 | 54 | 36 | - | 1030 | 5.2 |
| 2008 | 89 | 51 | 38 | - | 1030 | 5.2 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。