Bowral Public School

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Striving, Thinking, Learning

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Bowral Public School擁有超過150年的悠久和自豪的傳統,一直為其社區服務,提供一個培育的環境以促進終身學習。學校為其學生提供成為有文化、有數字能力和受過良好教育的公民的基礎,使他們具備自信,能夠積極為澳大利亞社會作出貢獻。學校理念的核心是四條主要規則:善良、安全、公平和合作。

學術和課外卓越

Bowral Public School因致力於學生的成就和福祉而聞名,讓學生參與多元化的優質學習體驗,涵蓋學術、文化和運動項目。教職員以追求卓越為楷模,培養鼓勵學生在所有努力中達到個人最佳的環境。家庭被視為教育旅程中的重要夥伴,學校與家庭之間保持著穩固的關係。

社區和環境

學校積極促進對自然環境的尊重,並鼓勵學生過平衡和健康的生活方式。基礎設施的改善,例如最近的升級和Cooler Classrooms項目,進一步提升了學習環境,提供現代設施以支持學術和社會發展。

以“Striving, Thinking, Learning”(努力、思考、學習)為座右銘,Bowral Public School不僅專注於學術成功,還致力於培養關心和負責任的公民,使其對周圍的世界保持良好的了解和欣賞。學校充滿活力的社區積極激勵學生勇於追逐夢想,探索他們的熱情,並達到他們的最大潛能。

辦學理念

在Bowral Public School,我們相信教育是一段無限可能的旅程。我們的學校不僅是學習的地方。我們是一個充滿活力的社區,在這裡學生們受到啟發,勇於追夢,探索他們的熱情,並達到他們的最大潛能。在這裡,學習超越課室,培養創造力、韌性和對探索的終身熱愛。

位置及學區範圍

  • Bowral Public School

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學校概況(2025)

學生總數
484 (242 女生, 242 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
484
ICSEA 這是甚麼意思?
1090 (percentile 81)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
9% / 23% / 32% / 37%
原住民學生
3%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
26
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
3.8

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 77
Year 1 73
Year 2 63
Year 3 69
Year 4 65
Year 5 57
Year 6 80
Total 484

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 484 242 242 - 1090 26
2024 459 222 237 90.9 1083 27.2
2023 453 220 233 92.1 1080 31.5
2022 519 250 269 87.7 1088 31.4
2021 531 244 287 93.6 1083 31.5
2020 560 256 304 - 1080 32.6
2019 582 282 300 94.3 1081 31.6
2018 591 288 303 94.9 1075 31.6
2017 601 297 304 94.2 1079 30.9
2016 603 298 305 94.7 1072 30.9
2015 578 276 302 94.8 1075 29.7
2014 542 258 284 94.9 1072 29.9
2013 547 269 278 94.7 1080 29.7
2012 533 254 279 94.9 1089 27.7
2011 536 265 271 93.4 1099 27.8
2010 546 278 268 - 1106 28
2009 538 275 263 - 1092 28
2008 530 280 250 - 1092 28

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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