Crown Street Public School

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We help every student to learn, grow and succeed.

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Crown Street Public School 位於悉尼市中心,是一所以社區為導向的機構,成立於 1849 年。雖然近年註冊人數大幅上升,學校依然保持友好和社區氛圍。學生、教職員、學校家庭及更廣泛社區之間的夥伴關係促進了包容的學習環境,展現出強大的社區精神。學生可以接觸到多樣化的課程,促進了一個刺激和支持的學習環境。來自不同社會經濟和文化背景的家長參與既受到重視,又受到鼓勵。專業的教職員有效地滿足各種學生能力和需求,從而培育有動力的學習者。學校專注於讀寫能力、數學能力、科技、環境可持續性,以及培養所有學生和教職員的領導能力、韌性和福祉。

專業教師將協助學習計劃,例如閱讀復康和英語作為第二語言。持續的學生進展評估是教學方法的重要組成部分。課外活動包括普通話、土著舞蹈和當代舞蹈、國際象棋、合唱團、樂隊、辯論和公共演講。所有學生都接受普通話的指導,並為來自中國背景的學生提供額外課堂。體育健身和運動對 Crown Street 的學生生活至關重要。學習支援團隊關注個別需求,學校以 robust 音樂課程自豪,包括樂隊、弦樂合奏和學生合唱團。此外,還提供課後照顧服務,確保為學生和家庭提供全方位的支持。

辦學理念

在 Crown Street Public School,我們努力培養一個充滿活力和包容性的學習環境,使每位學生都能蓬勃發展。我們的使命是通過合作,利用數據驅動的見解來增強我們的教學實踐和決策,從而賦能學生和教職員。我們致力於為所有學生,包括有高潛能的學生,提供具有挑戰性且引人入勝的學習體驗,激發好奇心和對學習的熱愛。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
288 (136 女生, 152 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
288
ICSEA 這是甚麼意思?
1114 (percentile 88)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
7% / 16% / 31% / 47%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
18
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.5

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 35
Year 1 55
Year 2 35
Year 3 45
Year 4 43
Year 5 44
Year 6 31
Total 288

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 288 136 152 - 1114 18
2024 318 147 171 93.1 1122 19.5
2023 310 149 161 92.7 1116 19.7
2022 322 159 163 88.4 1112 20.6
2021 321 168 153 94.5 1105 19.3
2020 308 157 151 - 1111 19.9
2019 292 146 146 93.8 1108 18.2
2018 296 155 141 93.4 1101 19.4
2017 283 162 121 94.7 1102 17.9
2016 278 153 125 95 1098 17.6
2015 280 167 113 95 1101 16.7
2014 272 156 116 95.8 1095 17.9
2013 264 149 115 95.4 1109 17
2012 283 160 123 94.4 1156 17.8
2011 278 159 119 94.6 1147 17.8
2010 287 158 129 - 1157 17.6
2009 278 155 123 - 1121 16.8
2008 263 140 123 - 1121 17.2

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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