閱讀困難診斷與矯正評估
入讀對象
這些學校服務的學生，儘管在課堂上持續獲得支援，其閱讀發展仍遠遠落後於同齡學生。學生一般在原校嘗試其他輔導方法後，由原校轉介而來。入讀屬短期而有針對性：目的是找出學生閱讀困難的具體成因，協助他們建立持續學習所需的能力，然後返回原就讀學校。
學校提供的支援
教職員會進行詳細的診斷評估，找出學生閱讀困難的關鍵所在，再按其需要提供密集而個別化的矯正教學，並把評估結果及建議的教學策略與學生的原校分享，讓學生在完成入讀後仍能持續進步。重點在於為學生及其教師提供實用的方法，而非長期就讀。
尋找學校
以下列出新南威爾士州政府提供此項專門閱讀支援的學校。入讀安排一般由子女的原就讀學校與教育部門商議辦理；如認為評估對子女有幫助，可與子女的教師或學習支援團隊聯絡。
找到 1 所學校。
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Palm Avenue School
Dragonfly Drive, Westmead NSW 2145
Palm Avenue School 致力於透過量身定制的介入措施和尊重社區夥伴關係及個別學習需求的協作方式來支持有複雜閱讀困難的學生。