阅读困难诊断与矫正评估
入读对象
这些学校服务的学生，尽管在课堂上持续获得支持，其阅读发展仍远远落后于同龄学生。学生一般在原校尝试其他辅导方法后，由原校转介而来。入读属短期而有针对性：目的是找出学生阅读困难的具体成因，协助他们建立持续学习所需的能力，然后返回原就读学校。
学校提供的支持
教职员会进行详细的诊断评估，找出学生阅读困难的关键所在，再按其需要提供密集而个别化的矫正教学，并把评估结果及建议的教学策略与学生的原校分享，让学生在完成入读后仍能持续进步。重点在于为学生及其教师提供实用的方法，而非长期就读。
寻找学校
以下列出新南威尔士州政府提供此项专门阅读支持的学校。入读安排一般由子女的原就读学校与教育部门商议办理；如认为评估对子女有帮助，可与子女的教师或学习支持团队联系。
找到 1 所学校。
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Palm Avenue School
Dragonfly Drive, Westmead NSW 2145
Palm Avenue School致力于通过量身定制的干预措施和重视社区合作与个体学习需求的协作方式，支持有复杂阅读困难的学生。