學校簡介
Katoomba High School是一所位於風景如畫的Upper Blue Mountains的全面中學，致力於培養具有社區意識、自信和能力的個人，使其為21世紀的挑戰做好準備。學校對所有學生制定明確的高期望，支持勵志的學習環境，促進導師制度、工作實習以及天才和才華計劃，同時推動創新ICT和學習技能計劃，提升課堂教學。
多樣化的課程和計劃
Katoomba High School的一大特長是其學生群體，代表著豐富的才能。課程和計劃旨在迎合各種學術、體育和文化興趣，確保提供全面的教育。學校擁有強大的社區支持，與小學和TAFE建立密切合作夥伴關係，促進學生的順利過渡。
文化和環境焦點
Katoomba High School擁有參與文化表演、環境倡議和競技運動的堅實傳統。它提供職業教育課程，為高年級學生提供在職業培訓機構中的較高學歷。此外，學校設有先進的計算機網絡和專門的支持部門，以滿足有殘疾學生的需求，確保為所有學習者提供包容的環境。
總體而言，Katoomba High School自豪於其對教育卓越的承諾，為7年級至12年級的學生提供支持性、創新和高質量的學習體驗。
辦學理念
- 我們幫助每位學生學習、成長和成功。
- 我們指導、啟發和賦權年輕人認識、探索和實現他們獨特的潛力。
- 我們與家庭和更廣泛的社區合作，讓您的孩子在每一步都感到支持。
- 我們為學生做好準備，讓他們成為自信、全面的全球公民。
位置及學區範圍
- Katoomba High School
附近或連繫學校
- A Katoomba Public School 976 m
- B Leura Public School 2.7 km
- C Katoomba North Public School 3.1 km
- D Wentworth Falls Public School 5.7 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Year 7 | 149 |
| Year 8 | 147 |
| Year 9 | 133 |
| Year 10 | 174 |
| Year 11 | 145 |
| Year 12 | 114 |
| Total | 862 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 862 | 418 | 444 | - | 1034 | 79 |
| 2024 | 883 | 435 | 448 | 81.3 | 1038 | 75.1 |
| 2023 | 923 | 437 | 486 | 83.7 | 1041 | 76.8 |
| 2022 | 954 | 462 | 492 | 80.1 | 1034 | 76.2 |
| 2021 | 954 | 468 | 486 | 86.4 | 1026 | 75 |
| 2020 | 897 | 429 | 468 | - | 1024 | 68.9 |
| 2019 | 878 | 423 | 455 | 88 | 1021 | 69.1 |
| 2018 | 802 | 378 | 424 | 87.4 | 1023 | 63.1 |
| 2017 | 713 | 356 | 357 | 87.3 | 1013 | 57.7 |
| 2016 | 657 | 328 | 329 | 87.7 | 1007 | 55.2 |
| 2015 | 612 | 302 | 310 | 85.9 | 998 | 53.8 |
| 2014 | 604 | 297 | 307 | 85.7 | 998 | 51.8 |
| 2013 | 549 | 259 | 290 | 85.7 | 998 | 49.8 |
| 2012 | 534 | 258 | 276 | 85.7 | 989 | 48.4 |
| 2011 | 566 | 270 | 296 | 84.6 | 983 | 50.1 |
| 2010 | 572 | 272 | 300 | - | 988 | 52.2 |
| 2009 | 576 | 285 | 291 | - | 1057 | 52.8 |
| 2008 | 601 | 286 | 315 | - | 1057 | 52.8 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。