Barham Public School

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Building relationships that inspire learning.

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Barham Public School 位於 Murray River 的岸邊,已有超過 108 年的歷史,為學生提供了一個關懷、支持和具有挑戰性的學習環境。學校社群致力於促進學生參與各種教育和課外活動,包括文化、體育和社交活動,以幫助學生實現其潛能。學校在讀寫、數學和科技方面非常重視,利用多元化的資源來吸引學生和他們的家長。Barham Public School 配備了現代化的設施,包括網絡電腦室、互動白板和最新的技術,以增強學習體驗。

Barham Public School 的學生積極參加各種活動,包括數學、寫作和科學競賽,以及體育、合唱、舞蹈、數字視頻剪輯、辯論和公共演講。學校自豪地為幼稚園到六年級的學生提供創意學習環境,專注於建立激勵學習的關係。學校致力於包容性,支持每位學生的成長,同時促進與社區的聯繫。

教師和學習支持團隊與家庭合作,制定個別學習計劃,以迎合每個孩子獨特的學習風格。這種包容性的方法使 Barham Public School 能夠滿足學生的多樣化需求,幫助他們在學業和社交上取得成功。

辦學理念

建立關係以激勵學習。

位置及學區範圍

  • Barham Public School

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學校概況(2025)

學生總數
162 (85 女生, 77 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
162
ICSEA 這是甚麼意思?
982 (percentile 38)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
37% / 34% / 22% / 7%
原住民學生
5%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
10.8
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 14
Year 1 22
Year 2 35
Year 3 21
Year 4 16
Year 5 26
Year 6 28
Total 162

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 162 85 77 - 982 10.8
2024 157 77 80 90.7 968 10.8
2023 158 78 80 90.9 977 10.7
2022 136 69 67 90.1 970 9.5
2021 118 56 62 94 983 8.9
2020 130 64 66 - 989 8.9
2019 122 62 60 91.8 984 8.9
2018 132 60 72 94.1 980 8.9
2017 147 66 81 94.3 991 8.8
2016 147 65 82 93 992 8.9
2015 135 57 78 93.5 992 7.6
2014 147 69 78 94.2 1009 9.3
2013 145 66 79 95.1 1008 9.1
2012 165 78 87 94.7 1008 10
2011 176 90 86 94.3 1003 10.7
2010 178 93 85 - 1007 9.8
2009 169 90 79 - 1023 9.9
2008 171 99 72 - 1023 10.2

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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