Bunnaloo Public School

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Striving for Excellence in a Caring Rural Community

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Bunnaloo Public School 努力使所有學生達到其全面潛能。該校高度重視培養良好的公民意識,確保學生成為社會中有價值、能貢獻的成員。作為一所偏遠學校,該校受益於鄉村地區計劃的支持。學校在識字和數學上給予強調,過去十年在 NAPLAN 和基本技能測試中取得了卓越的成績。該校接收從幼兒園到六年級的學生,在一個關懷的農村社區中提供全面的教育。

教育重點

Bunnaloo Public School 承諾提供優質的教學計劃和資源,讓學生有能力學習並發展多種技能。該校的課程包括各種科目和機會,鼓勵好奇心和批判性思維,幫助學生發現他們的熱情。對每個家庭的支持是不可或缺的,教師和福祉團隊與家長協作,共同設計符合每個孩子需求的學習計劃。

社區參與

Bunnaloo Public School 是 Bunnaloo 社區的核心,歡迎來自不同背景和文化的學生。該校重視尊重、團隊合作和包容性,創造出一種讓每個孩子從第一天起都感到安全和支持的環境。教職員和家庭之間的緊密合作對教育經驗有很大貢獻,確保學生感到被重視並受到激勵去學習。

總之,Bunnaloo Public School 致力於幫助每位學生學習、成長和成功,同時準備他們成為負責任、積極參與社會的成員。

辦學理念

Bunnaloo Public School 的目標是支持所有學生成為全面發展的人,作為社會中負責任的成員參與,實現他們的全面學術、社交、身體和情感潛能。

位置及學區範圍

  • Bunnaloo Public School

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學校概況(2025)

學生總數
31 (16 女生, 15 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
31
ICSEA 這是甚麼意思?
990 (percentile 42)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
24% / 42% / 27% / 7%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.7
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 4
Year 1 6
Year 2 7
Year 4 10
Year 5 2
Year 6 2
Total 31

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 31 16 15 - 990 2.7
2024 35 19 16 90 1003 3.2
2023 29 16 13 92.6 991 3.8
2022 40 22 18 91.5 982 3.8
2021 43 25 18 92.7 1032 3.6
2020 37 23 14 - 1057 3.6
2019 41 26 15 95.6 1039 3.7
2018 55 35 20 93.3 1048 3.6
2017 49 27 22 94.9 1032 2.6
2016 46 25 21 93.8 1045 3.2
2015 51 27 24 95.1 1047 3.2
2014 40 20 20 94.5 1070 2.4
2013 49 22 27 95.2 1058 2.5
2012 44 19 25 93 1081 2.3
2011 48 21 27 92.9 1063 2.4
2010 59 27 32 - 990 3.5
2009 56 22 34 - 1017 3.5
2008 56 26 30 - 1017 3.5

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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