Cooma Public School

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Forever Forward

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Cooma Public School 位於 Cooma 的中央商業區,自 1863 年以來,為 Monaro 地區的學生提供質量教育。學校專注於培養積極的學習環境,著重於讀寫能力、數學能力及創新教學法,旨在培養優秀的思考者及獨立的學習者。學校強調卓越,提供各種體育項目,包括為幼稚園至六年級的學生提供的獨特滑雪計劃,尤其是在冬季。此外,學校對創意藝術、公眾演講及學生領導倡議也抱有強烈的承諾。

Cooma Public School 被認可為信息及通信技術的卓越中心,擁有先進的電腦實驗室及每間教室的互動白板。學校亦為中度至重度智力或身體殘疾的學生提供全面支持,確保包容性教育,並擁有良好的無障礙設施和由家長和公民(P&C)協會管理的本地殘疾巴士服務。

Cooma Public School 培養了一種合作文化,鼓勵家長參與課堂計劃及每週的自助餐服務。有效的家庭閱讀計劃是另一個積極涉及家長的倡議,且已證明對學生的學業表現有益。學校的福利體系基於成功的正面行為價值觀:尊重、負責、安全及學習。學校的校訓「Forever Forward」揭示了其對進步及社區服務的承諾。

辦學理念

在 Cooma Public School,我們致力於透過了解學生及他們的學習方式來支持學生的成長。質量教學和合作的文化支撐著我們對每位學生期望的高度,讓他們能夠連結、成功、茁壯和學習。

位置及學區範圍

  • Cooma Public School

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學校概況(2025)

學生總數
238 (114 女生, 124 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
238
ICSEA 這是甚麼意思?
971 (percentile 34)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
42% / 30% / 20% / 8%
原住民學生
9%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
16.9
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
4.4

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 43
Year 1 25
Year 2 44
Year 3 30
Year 4 29
Year 5 34
Year 6 33
Total 238

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 238 114 124 - 971 16.9
2024 201 97 104 89.4 978 17.9
2023 208 92 116 86.9 977 19
2022 215 90 125 87.2 985 18.6
2021 229 95 134 88.9 991 18.6
2020 231 99 132 - 986 18.6
2019 251 100 151 90.1 978 18.6
2018 259 108 151 91.8 974 18.6
2017 265 115 150 93.3 964 18.2
2016 251 114 137 92.6 981 18.2
2015 250 119 131 93.3 973 16.8
2014 221 101 120 95.1 964 14.8
2013 188 86 102 94.2 969 13.2
2012 165 78 87 92.7 971 12.8
2011 176 83 93 93.5 960 13
2010 195 88 107 - 956 13.7
2009 194 90 104 - 966 13.3
2008 218 109 109 - 966 16.3

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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