Bredbo Public School

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Deeds not words

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Bredbo Public School,成立於1882年,擁有追求學術、體育和文化卓越的光榮傳統。強大的社區夥伴關係支持學校創造優質的包容性學習環境,鼓勵學生發揮其潛能。學校的願景是讓學生成為樂觀、堅韌和自信的終身學習者。Bredbo Public School 提供的各種計劃專為不同年齡、興趣和能力設計,強調提升識字和計算能力。

作為Monaro Small Schools Network和Monaro Education Group的成員,學校受益於同儕專業學習和共享資源,為學生提供豐富的學習機會。學校對培養“思考”文化的承諾反映在所有課堂實踐和學校政策中。學生被鼓勵通過同儕領導計劃和遵守Fish Philosophy的原則來表現出考慮、禮貌和負責任。

Bredbo Public School的目標是提供一個安全、尊重和包容的環境,慶祝多樣性。敬業的教職員與家庭合作,共同設計學習計劃,滿足每位學生的個別需求,確保所有孩子在啟程他們的教育之旅時感到安全和自信。家庭受到歡迎並被視為學校社區的重要成員,對於促進成功和成長的支持氛圍作出貢獻。

辦學理念

Bredbo Public School 將提供一個環境,讓學生、教職員和社區共同努力,為每位學生創造包容、安全和優質的學習體驗;以鼓勵每位學習者充分發揮潛能,成為獨立的終身學習者。

位置及學區範圍

  • Bredbo Public School

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學校概況(2025)

學生總數
15 (10 女生, 5 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
15
ICSEA 這是甚麼意思?
1045 (percentile 66)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
25% / 26% / 22% / 28%
原住民學生
0%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1.5
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1.1

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 2
Year 1 2
Year 2 2
Year 3 2
Year 4 4
Year 5 2
Year 6 1
Total 15

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 15 10 5 - 1045 1.5
2024 11 9 2 89.8 1017 1.5
2023 8 6 2 91.3 997 1.5
2022 11 5 6 76 973 1.4
2021 14 7 7 86.2 1023 1.4
2020 11 3 8 - 1007 1.4
2019 13 4 9 91.4 998 1.4
2018 6 3 3 93.1 1011 1.4
2017 6 1 5 88.2 958 1.3
2016 12 2 10 92.8 951 1.3
2015 13 2 11 94.2 1049 1.3
2014 18 6 12 94.9 1038 1.4
2013 21 7 14 91.4 1030 1.8
2012 28 12 16 93.3 1006 2.3
2011 25 11 14 93.2 1012 1.6
2010 20 10 10 - 1055 2.3
2009 28 18 10 - 1021 2.3
2008 24 15 9 - 1021 2.3

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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