學校簡介
Bodalla Public School 是一所位於 Bodalla 農村地區的小型男女合校小學，提供從幼稚園到六年級的教育。該校擁有現代化設施，包括戶外學習中心、一間專門的藝術工作室、一個電腦實驗室以及一座先進的集會廳。學校擁有廣闊的草地和陰涼的遊玩區，學校環境旨在培養一個快樂和關懷的氛圍，鼓勵學生追求個人卓越。
學校非常重視讀寫和數學技能的發展，同時確保所有主要學習領域的平衡發展。敬業的教職員提供創新和靈活的學習體驗，配合現代科技如筆記本電腦和互動白板。學校設有高質素的支援和延伸計劃，確保每位孩子都能充分發揮潛能。
Bodalla Public School 重視家長和社區的高度參與，家長積極參加課堂活動和體育賽事，為整體學校的組織和規劃作出貢獻。學校致力於提供一個安全和穩妥的學習環境，遠離欺凌和騷擾。學生被教導對自己的行為負責，並遵循一套促進紀律和福祉的核心價值觀，包括參加 Fun Friends 和 Friends For Life 等計劃。作為 Eurobodalla Learning Community 的一員，Bodalla Public School 既感到自豪又積極，旨在培養出自信、堅韌的終身學習者，服務於其多元和包容的社區。
辦學理念
Bodalla Public School 促進尊重和包容，賦予學生成為自信和獨立的終身學習者的能力。
位置及學區範圍
- Bodalla Public School
附近或連繫學校
- A Narooma Public School 15.2 km
- B Narooma High School 16.6 km
- C Moruya High School 20.1 km
- D Moruya Public School 20.9 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 7 |
| Year 1 | 15 |
| Year 2 | 9 |
| Year 3 | 7 |
| Year 4 | 7 |
| Year 5 | 11 |
| Year 6 | 9 |
| Total | 65 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 65 | 36 | 29 | - | 890 | 5 |
| 2024 | 76 | 40 | 36 | 82.8 | 886 | 6.1 |
| 2023 | 73 | 38 | 35 | 85.1 | 932 | 6 |
| 2022 | 64 | 34 | 30 | 83.5 | 921 | 5.1 |
| 2021 | 62 | 32 | 30 | 86.6 | 933 | 4.9 |
| 2020 | 65 | 35 | 30 | - | 919 | 4.9 |
| 2019 | 71 | 37 | 34 | 91.1 | 938 | 4.9 |
| 2018 | 74 | 35 | 39 | 90.4 | 904 | 6 |
| 2017 | 78 | 36 | 42 | 93.5 | 920 | 4.8 |
| 2016 | 89 | 43 | 46 | 92.3 | 909 | 5.8 |
| 2015 | 89 | 39 | 50 | 91.1 | 915 | 5.7 |
| 2014 | 89 | 42 | 47 | 93.2 | 944 | 6 |
| 2013 | 96 | 43 | 53 | 92.7 | 940 | 6.2 |
| 2012 | 119 | 54 | 65 | 94.2 | 923 | 8.6 |
| 2011 | 141 | 67 | 74 | 93.8 | 927 | 9.1 |
| 2010 | 140 | 66 | 74 | - | 935 | 8.8 |
| 2009 | 141 | 72 | 69 | - | 966 | 9.9 |
| 2008 | 152 | 76 | 76 | - | 966 | 10.8 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。