Ulladulla Public School

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Excellence for All

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Ulladulla Public School 的學生人數約為 750 名,是社區內一所大型且受人尊重的機構。它在一個動態的學習環境中提供優質的課程,為學生提供多元的機會。學校強調各種教育重點,包括原住民教育、環境教育、創意與表演藝術、體育代表、科技、公共演說和辯論。還有許多課外活動可以延伸學生在所有主要學習領域的學習。

學校設有五個支援班,專為有各種學習需求的學生提供服務,其支援單位是一個區域資源。專業的教學人員符合在 NSW 公立學校教學的專業要求,並致力於持續改進和社區參與。Ulladulla Public School 強烈倡導包容性、個人成就與進步、團隊道德、積極研究、身心健康以及高質量的教學和學習計劃。

戰略方向團隊推動學校的規劃,通過基於證據的做法來增強教學和學習,發展更強的身心健康計劃,並在課堂中融入創新的科技。學校環境支持尊重和協作的文化,確保每位學生從第一天起都感到安全、受到包容,並準備好學習。Ulladulla Public School 致力於培養一個支持的氛圍,讓多樣性受到讚美,並促進學生的好奇心。

辦學理念

在 Ulladulla Public School,我們致力於:以學生為中心的學習——學生是我們一切工作的核心。高期望、支持和挑戰幫助每個孩子實現他們的潛力。尊重和社區——我們培養尊重、禮貌和合作的文化。與學生、家庭和社區建立良好的關係,創造了一個支持的環境。優質教學和學習——基於證據的教學、有意義的反饋和引人入勝的課程推動成功。讀寫能力、數學能力、韌性和批判性思維是我們發展的關鍵技能。成長和持續改進——我們接受增長心態,並促進學生和教職員的終身學習。持續的專業發展確保所有人獲得高質量的教育。

位置及學區範圍

  • Ulladulla Public School

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學校概況(2025)

學生總數
689 (349 女生, 340 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
689
ICSEA 這是甚麼意思?
978 (percentile 37)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
37% / 34% / 21% / 8%
原住民學生
12%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
43.4
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
9.5

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 96
Year 1 87
Year 2 102
Year 3 102
Year 4 99
Year 5 94
Year 6 109
Total 689

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 689 349 340 - 978 43.4
2024 696 339 357 90.1 977 43.4
2023 690 335 355 90.3 975 43.4
2022 713 341 372 86.6 976 42.4
2021 745 366 379 91.6 976 42.4
2020 733 360 373 - 972 42.4
2019 739 349 390 91.7 969 42.4
2018 744 353 391 93.8 970 42.3
2017 735 363 372 93.9 966 39.4
2016 726 353 373 94 963 37.7
2015 680 336 344 94.3 970 36.8
2014 664 330 334 94 972 35.6
2013 640 311 329 94.9 977 34.7
2012 634 301 333 93.9 962 34.4
2011 624 294 330 93.7 960 33.2
2010 650 303 347 - 958 35.5
2009 665 312 353 - 993 33.6
2008 675 323 352 - 993 34.7

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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