Luddenham Public School

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Taking Flight Together- Our Journey to Excellence.

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Luddenham Public School 是一所小型、充滿活力且資源豐富的學校,自1860年以來驕傲地延續其傳承。學校坐落在美麗的校園內,提供強大的學術課程和優秀的設施,確保學生擁有最佳的成功機會。學校培養一個安全、包容和關懷的學習環境,這對於培養學生的尊重、理解和責任感至關重要。

社區和關係

學校擁有一個熱情友好的社區,建立在教職員、學生和家長之間的強合作關係上。家庭積極參與孩子的教育,這創造了強烈的歸屬感和聯繫感。在個性化學習的重點下,教師致力於理解每個孩子的個別需求,從而提供量身定制的支持並鼓勵個人成就。

教育方法

Luddenham Public School 提供幼稚園至六年級學生的全面教育,確保每位學生都有機會參加領導、體育和創意藝術活動。學校重視每位學習者的旅程,提供多樣的科目選擇和經驗,培養好奇心和批判性思維,幫助學生綻放光芒並增強自信。

作為其承諾培養支持性學習環境的一部分,學校實施滿足學生多樣需求的計劃,包括幸福感支持和延伸活動。這種關懷的方式使學生能夠成為關懷、能力強和全面發展的個體,為社區作出貢獻,超越校門。

辦學理念

我們幫助每位學生學習、成長和成功。

位置及學區範圍

  • Luddenham Public School

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學校概況(2025)

學生總數
35 (17 女生, 18 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
35
ICSEA 這是甚麼意思?
911 (percentile 13)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
62% / 29% / 8% / 1%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.8
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1.3

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 6
Year 1 4
Year 2 5
Year 3 8
Year 4 5
Year 5 3
Year 6 4
Total 35

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 35 17 18 - 911 2.8
2024 35 19 16 88.2 929 2.8
2023 45 23 22 87.6 923 2.8
2022 52 20 32 86.6 916 4
2021 55 23 32 89.3 908 3.8
2020 69 33 36 - 943 3.8
2019 81 39 42 90.8 934 4.9
2018 94 42 52 91.3 941 4.9
2017 89 38 51 91.6 955 4.9
2016 74 33 41 91.6 927 4.9
2015 76 35 41 90.2 920 4.8
2014 83 40 43 93 924 4.7
2013 83 39 44 92.3 924 4.7
2012 81 42 39 92.9 958 4.5
2011 56 29 27 93 949 3.5
2010 61 32 29 - 994 3.5
2009 69 38 31 - 1003 3.5
2008 63 34 29 - 1003 3.5

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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