學校簡介
Kandos Public School 為學生提供由高素質、專業的教師和支援人員提供的全面教育計劃。學校營造友好、熱情的氛圍，反映出教職員、學生、家長和更廣泛社區之間的緊密關係和團結。強大的領導團隊使以學生為中心的決策成為學校的一個特色。
設施及資源
學校經歷了重大升級，包括新的教室、專用圖書館和多功能禮堂，這些設施提供了刺激的學習環境。它通過兩個多分類班級支持特殊教育學生，並受益於來自全國夥伴關係和優先學校計劃的資金和規劃支持。主要學習領域資源豐富，擁有專門的設施，如電腦室和每個教室的互動白板。
學生參與
Kandos Public School 提供廣泛的課外活動，包括合唱團、吉他、舞蹈、公眾演講、辯論和各種運動。學校致力於提供創新的計劃，並支持優秀和天才學生獲取地區倡議的機會。教職員鼓勵參與專業發展，提升教學方法以迎合不同學習風格並促進學生參與。
社區參與
學校在各層面上推廣家長的參與，包括課堂活動、P&C 聚會和研討會。學校培養卓越和自豪的文化，旨在將學生培養成為有見識、關心和負責任的社區成員，重點宣導安全、尊重和專注的價值觀。校訓「Learn to Live」概括了學校對終身學習的承諾。
辦學理念
我們幫助每位學生學習、成長和成功。我們的願景：在 Kandos Public School，我們致力於提供個性化的高質量教育，讓每位學生都能出類拔萃，特別是在讀寫和算術方面。
位置及學區範圍
- Kandos Public School
附近或連繫學校
- A Kandos High School 60 m
- B Rylstone Public School 6.7 km
- C Ilford Public School 16.6 km
- D Lue Public School 25.3 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 10 |
| Year 1 | 12 |
| Year 2 | 7 |
| Year 3 | 14 |
| Year 4 | 18 |
| Year 5 | 19 |
| Year 6 | 15 |
| Total | 95 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 95 | 38 | 57 | - | 837 | 10.2 |
| 2024 | 112 | 45 | 67 | 84.8 | 857 | 11.3 |
| 2023 | 129 | 64 | 65 | 85.3 | 855 | 11.5 |
| 2022 | 138 | 71 | 67 | 83.4 | 867 | 13.6 |
| 2021 | 145 | 72 | 73 | 87.9 | 892 | 12.9 |
| 2020 | 143 | 76 | 67 | - | 886 | 12.8 |
| 2019 | 143 | 79 | 64 | 90 | 885 | 12.8 |
| 2018 | 134 | 79 | 55 | 90.7 | 896 | 11.6 |
| 2017 | 143 | 83 | 60 | 89.7 | 892 | 13.1 |
| 2016 | 141 | 77 | 64 | 90.5 | 902 | 13.1 |
| 2015 | 156 | 79 | 77 | 91 | 893 | 12.9 |
| 2014 | 187 | 86 | 101 | 92.6 | 892 | 13.9 |
| 2013 | 187 | 88 | 99 | 91.3 | 917 | 13.6 |
| 2012 | 180 | 80 | 100 | 91.2 | 940 | 13.7 |
| 2011 | 201 | 98 | 103 | 93.1 | 940 | 13.4 |
| 2010 | 219 | 103 | 116 | - | 943 | 13.8 |
| 2009 | 237 | 111 | 126 | - | 972 | 13.8 |
| 2008 | 213 | 100 | 113 | - | 972 | 14.7 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。