Crookwell Public School

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Working Together, Growing Together

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Crookwell Public School於1865年10月成立,是Crookwell社區的重要一部分,該社區堅守傳統社會價值觀並促進公民參與。學校因提供廣泛的優質教育計劃而受到認可,並在資源充足、安全且支持的環境中運作,與家長及更廣泛的學校社區保持緊密的正面聯繫。入學人數上升的趨勢反映了社區對學校價值觀和計劃的高度重視。

Mission and Values

學校的使命宣言「Working Together, Growing Together」是學校與其持份者之間堅固關係的明證。Crookwell Public School旨在為學生提供終身學習的基礎,使他們具備所需的能力和信心,能對全球社區作出積極的貢獻。

Educational Programs

Crookwell Public School提供相關課程,量身定制以滿足學生的需求和抱負,同時對社區期望作出回應。學校確保提供一個快樂、支持和關懷的培養環境,鼓勵學生在學術、社交和身體上蓬勃發展。

學校將現代科技,如SMARTboards、iPads及視頻會議設施,整合入教育實踐中,有效地為學生準備將來的挑戰。Crookwell Public School不僅專注於學業卓越,還促進全面發展,慶祝多樣性並推動學校和更廣泛社區的包容性。

辦學理念

Working Together, Growing Together

位置及學區範圍

  • Crookwell Public School

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學校概況(2025)

學生總數
220 (92 女生, 128 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
220
ICSEA 這是甚麼意思?
963 (percentile 30)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
46% / 34% / 16% / 4%
原住民學生
7%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
13.3
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
2.4

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 37
Year 1 25
Year 2 37
Year 3 30
Year 4 23
Year 5 32
Year 6 36
Total 220

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 220 92 128 - 963 13.3
2024 192 82 110 88.5 963 11.9
2023 197 91 106 89.8 964 11.8
2022 184 77 107 84.7 971 10.5
2021 175 71 104 88.9 951 10.5
2020 181 77 104 - 955 11.6
2019 195 78 117 91.5 951 11.6
2018 216 95 121 92.2 967 13
2017 226 108 118 94.6 966 12.8
2016 218 111 107 94.9 965 11.5
2015 217 114 103 94.5 963 12.7
2014 217 114 103 94.2 976 12.3
2013 204 101 103 94.2 970 12.3
2012 191 95 96 94.7 971 10.9
2011 176 90 86 92.4 968 9.8
2010 179 87 92 - 969 9.9
2009 171 79 92 - 1021 9.4
2008 157 77 80 - 1021 8.4

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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