學校簡介
Corndale Public School是一所位於Corndale的小型農村學校，以強大的社區支持為特徵。家庭聯繫深厚，許多家庭的孩子已經在這所學校上學達兩至三代。儘管學生人數較少，這所學校卻取得了重大成功，並在孩子、教職員和家長之間促進了一種關懷的氛圍，大家都致力於學校的使命。該校專注於幫助所有孩子在個人、社交和學術上發揮其最大潛力。
教育方針
這所學校非常重視學生福利和個人發展，培養學生、教職員及更廣泛社區之間積極社交互動的文化。在安全和支持的環境中，鼓勵自律，讓學生健康成長。家庭與學校之間的夥伴關係受到高度重視，有助於所有學生獲得最佳學習成果。
社區參與
Corndale Public School以成為一個包容性社區而自豪，歡迎來自各種背景的學生。這所學校相信每個孩子在第一天都應該感到安全和受激勵去學習。此外，學校與家庭密切合作，量身定制最符合每位學生需求的學習干預措施，確保他們在學業和社交上都得到支持。
Corndale Public School為幼稚園至六年級的學生提供全面的教育內容，繼續其卓越的傳統，同時培養每一位在校學生的個人成長。
辦學理念
我們幫助每位學生學習、成長和成功。今天就加入我們友好而包容的學校社區吧！
位置及學區範圍
- Corndale Public School
附近或連繫學校
- A Rosebank Public School 4.6 km
- B Clunes Public School 4.7 km
- C Dunoon Public School 5.4 km
- D Bexhill Public School 6.1 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 6 |
| Year 1 | 5 |
| Year 2 | 1 |
| Year 3 | 3 |
| Year 5 | 2 |
| Year 6 | 6 |
| Total | 23 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 23 | 10 | 13 | - | 998 | 2.1 |
| 2024 | 23 | 8 | 15 | 92.3 | 1024 | 1.9 |
| 2023 | 19 | 7 | 12 | 90.3 | 996 | 1.5 |
| 2022 | 17 | 6 | 11 | 89.3 | 1017 | 1.5 |
| 2021 | 22 | 13 | 9 | 93.8 | 1012 | 1.6 |
| 2020 | 22 | 14 | 8 | - | 987 | 1.3 |
| 2019 | 21 | 13 | 8 | 94.5 | 1010 | 1.6 |
| 2018 | 22 | 14 | 8 | 93 | 1004 | 1.5 |
| 2017 | 22 | 12 | 10 | 95.3 | 1052 | 1.3 |
| 2016 | 19 | 9 | 10 | 95.4 | 1043 | 1.3 |
| 2015 | 21 | 10 | 11 | 92.9 | 1035 | 1.7 |
| 2014 | 21 | 8 | 13 | 97.1 | 1032 | 1.4 |
| 2013 | 19 | 6 | 13 | 94.5 | 1012 | 1.4 |
| 2012 | 20 | 8 | 12 | 95.3 | 1038 | 1.5 |
| 2011 | 16 | 6 | 10 | 97.2 | 1067 | 1.2 |
| 2010 | 21 | 8 | 13 | - | 1084 | 1.5 |
| 2009 | 26 | 11 | 15 | - | 1108 | 1.6 |
| 2008 | 23 | 9 | 14 | - | 1108 | 1.2 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。