學校簡介
Dungog High School 是一所區域綜合中學，位於距離 Newcastle 50 公里範圍內，為來自 Dungog 鎮及其周邊村莊和農村地區的學生提供服務。作為 Dungog 和 District Learning Community 的夥伴學校，它確保了從幼兒園到高級中學證書（HSC）的教育連貫性。該校擁有驕傲的學術、文化和體育成就歷史，基於尊重、責任和個人最佳的核心價值觀，這反映學生對自我管理和成就的期望。
Dungog High School 的課程設計旨在滿足其多元化學生群體的興趣和需求，提供傳統學術科目、創意藝術和職業課程的融合。這種靈活性使學生能夠追求與其個人目標相符的教育道路。此外，該校的課外活動計劃提供了廣泛的活動，包括合唱團、牛評比、辯論和體育教練，滿足各種學生興趣。
Dungog High School 的專業教職員配備完善，能支持學生，包括有學習需求的學生，通過主流課堂和專門建造的特殊教育設施提供的專門資源。該校在提供職業選擇和個人福祉指導方面表現卓越，強調韌性。Dungog High School 的設施現代化且有利於學習，提供全面的無線網絡覆蓋和專門用於職業教育和培訓（VET）課程的區域，例如酒店管理和建築。
辦學理念
我們幫助每位學生學習、成長和成功。立即加入我們友好和包容的學校社區！現在註冊。
我們的願景：Dungog High School 是一個團結的學習社區，致力於確保每位學生都被認識、重視和關心，促進韌性、公平和卓越。
位置及學區範圍
- Dungog High School
附近或連繫學校
- A Dungog Public School 1.2 km
- B Glen William Public School 15.0 km
- C Stroud Road Public School 17.9 km
- D Stroud Public School 20.1 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Year 7 | 103 |
| Year 8 | 123 |
| Year 9 | 110 |
| Year 10 | 98 |
| Year 11 | 75 |
| Year 12 | 57 |
| Total | 566 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 566 | 283 | 283 | - | 937 | 52.3 |
| 2024 | 586 | 295 | 291 | 81.6 | 944 | 54.3 |
| 2023 | 589 | 304 | 285 | 85.1 | 954 | 52 |
| 2022 | 567 | 282 | 285 | 81.4 | 937 | 51.9 |
| 2021 | 599 | 310 | 289 | 87.1 | 947 | 51.2 |
| 2020 | 605 | 320 | 285 | - | 954 | 51.3 |
| 2019 | 633 | 322 | 311 | 87.4 | 954 | 53 |
| 2018 | 622 | 321 | 301 | 88.3 | 940 | 51.6 |
| 2017 | 658 | 340 | 318 | 90.8 | 947 | 52.7 |
| 2016 | 682 | 348 | 334 | 90.7 | 949 | 52.5 |
| 2015 | 678 | 362 | 316 | 91.2 | 955 | 51.8 |
| 2014 | 657 | 350 | 307 | 91.1 | 965 | 52.2 |
| 2013 | 627 | 328 | 299 | 91.1 | 975 | 49.7 |
| 2012 | 627 | 326 | 301 | 89.5 | 969 | 50 |
| 2011 | 648 | 337 | 311 | 88 | 972 | 50.8 |
| 2010 | 662 | 334 | 328 | - | 975 | 51.4 |
| 2009 | 677 | 323 | 354 | - | 1026 | 52.7 |
| 2008 | 719 | 336 | 383 | - | 1026 | 55 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。