學校簡介
Gunnedah Public School 為學生提供由高素質和敬業的教師授課的優質教育課程。學校擁有強大的學術焦點，確保學生享有獨特的機會來挑戰和擴展他們的學習。作為一所『You Can Do It』學校，Gunnedah Public 提倡成功的五大關鍵：自信、韌性、堅持、和諧相處和組織能力。這個計劃在課堂計劃中得到強化，並通過學校的獎項和獎勵系統得到體現。
這所學校具有獨特性，原住民註冊人數超過 50%。為了提高讀寫和數學能力，實施了多個計劃，包括提高五年級和六年級學生計算速度和準確性的 Quick Smart 數學計劃。加速讀寫計劃被用於所有課堂，年輕學習者從閱讀恢復、早期學校支持和早期語言干預中受益。
此外，Gunnedah Public School 得到優先行動學校計劃和國家夥伴計劃的支持，以確保強大的教育支持。學校還完成了幾個項目，比如 Cooler Classrooms 計劃和 LED 照明升級，旨在提供更健康的學習環境和提升整體教育成果。總體而言，Gunnedah Public School 力求成為一個珍視尊重、好奇心和團隊合作的滋養社區，致力於賦予每位學生學習和成長的能力。
辦學理念
Gunnedah Public School 力求提供一個環境，讓學生、教職員和社區共同合作，培養成功的自我導向式和以目標為導向的學習者。
位置及學區範圍
- Gunnedah Public School
附近或連繫學校
- A Gunnedah High School 921 m
- B Gunnedah South Public School 1.7 km
- C G S Kidd Memorial School 2.7 km
- D Curlewis Public School 15.5 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 25 |
| Year 1 | 16 |
| Year 2 | 31 |
| Year 3 | 28 |
| Year 4 | 24 |
| Year 5 | 29 |
| Year 6 | 22 |
| Total | 175 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 175 | 87 | 88 | - | 785 | 14.8 |
| 2024 | 167 | 70 | 97 | 86.5 | 791 | 14.7 |
| 2023 | 182 | 72 | 110 | 86.9 | 778 | 14.7 |
| 2022 | 172 | 70 | 102 | 82.6 | 781 | 13.7 |
| 2021 | 154 | 65 | 89 | 87.1 | 770 | 12.5 |
| 2020 | 164 | 65 | 99 | - | 756 | 12.5 |
| 2019 | 156 | 63 | 93 | 89.1 | 750 | 12.5 |
| 2018 | 155 | 66 | 89 | 90.3 | 738 | 12.4 |
| 2017 | 148 | 68 | 80 | 92.3 | 737 | 11 |
| 2016 | 127 | 56 | 71 | 90 | 732 | 9.7 |
| 2015 | 117 | 58 | 59 | 91 | 746 | 8.6 |
| 2014 | 115 | 54 | 61 | 92.3 | 714 | 8.6 |
| 2013 | 121 | 51 | 70 | 91.1 | 748 | 8.9 |
| 2012 | 132 | 58 | 74 | 91.7 | 727 | 11.1 |
| 2011 | 137 | 58 | 79 | 92.2 | 720 | 11.9 |
| 2010 | 150 | 57 | 93 | - | 721 | 13.1 |
| 2009 | 170 | 70 | 100 | - | 789 | 14.4 |
| 2008 | 195 | 96 | 99 | - | 789 | 14.8 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。