Kalinda School

收藏此學校 已加入你的清單

Empowering students to reach their full potential.

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

此校的入學安排不按年級劃分。

學校簡介

Kalinda School 是一所專門的機構,致力於支持年齡介乎 4 到 19 歲的智力或身體障礙學生,包括自閉症。該校著重於提供適合每位學生獨特需求的個性化教育,這些需求在個別學習和支援計劃中會有所記錄。這種方法使教育目標明確,確保學生在學業和社交上獲得必要的支援以茁壯成長。

設施

在過去十年中,Kalinda School 加強了其基礎設施,以更好地滿足學生的需求。主要新增的設施包括水療SPA、多感官房間和設備齊全的廚房。這些設施旨在提供一個刺激性和支持性的學習環境,以鼓勵學生參與和發展。

社區參與

該校受益於強大的社區支持,穩定的財政貢獻使得專門資源和更新設施的獲得成為可能。這種社區支持對於滿足學生不斷變化的需求起到至關重要的作用。

願景與價值

Kalinda School 致力於通過創新和包容的學習實踐來賦權其學生。該校的願景強調創造一個有助於成長的環境的重要性,在這個環境中,學生被鼓勵發揮他們作為社會有生產力成員的潛能。通過教師、家庭和社區夥伴的合作辦法,Kalinda School 努力使學習變得有意義且愉快,為所有學生培養一種成長和成功的文化。

辦學理念

Kalinda School 致力於通過包容性、創新性、刺激性和個性化的學習來賦權和挑戰學生,讓學生在社會中作為有價值的生產性公民實現他們的全部潛力。

位置及學區範圍

學校概況(2025)

學生總數
38 (9 女生, 29 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
38
ICSEA 這是甚麼意思?
835 (percentile 4)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
70% / 18% / 11% / 1%
原住民學生
39%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
8.1
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
8.6

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Primary ungraded 18
Secondary ungraded 20
Total 38

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 38 9 29 - 835 8.1
2024 34 9 25 77.8 860 8
2023 33 10 23 86.8 895 7.1
2022 35 12 23 84.3 905 7.1
2021 30 10 20 87.4 893 6.9
2020 29 7 22 - 899 6.9
2019 31 5 26 - 902 6.9
2018 34 7 27 - 844 6.9
2017 37 11 26 - - 6.8
2016 39 13 26 - - 7.7
2015 42 12 30 - - 7.7
2014 38 12 26 - - 7.7
2013 41 12 29 - - 7.7
2012 31 12 19 - - 6.9
2011 32 12 20 - - 6.9
2010 31 12 19 - - 6.7
2009 35 13 22 - 927 6.7
2008 38 15 23 - 927 7.7

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

要比較的學校

SchoolAtlas 本身不提供學校比較功能。你可以把以下提示交給 AI 助手: