學校簡介
Narrabri High School 是位於新南威爾士州新英格蘭地區的一所全面共學高中的學校，為七至十二年級的學生提供教育機會。該校不僅為當地學生提供教育，還接納來自附近農村地區的學生。該校致力於通過一個強大的福利網絡來促進成長和福祉，以支持每位學生的需求和理想。
教育提供
Narrabri High School 為自己的全面課程而感到驕傲，該課程促進各個領域的高成就，包括體育、視覺及表演藝術和學生領導能力。學校擁有專業設施，如農場、計算機實驗室、大禮堂和整潔的校園，創造了豐富的學習環境。
社區參與
該校與當地社區保持著密切的聯繫，通過與當地企業、小學及 TAFE 的積極夥伴關係，提升了教育體驗。這種聯繫確保學生能夠獲得課外的多樣機會。
課外活動
除了學術課程外，Narrabri High School 還提供各種課外活動，旨在幫助學生的個人發展和領導技能。這些計劃旨在培養全面的教育經驗，鼓勵學生追求自己的興趣和才能。
總的來說，Narrabri High School 致力於提供一個支持和包容的環境，讓每位學生都能在學術及個人努力中學習、成長和成功。
辦學理念
我們幫助每位學生學習、成長和成功。今天就加入我們友好和包容的學校社區吧！
激勵每位學習者 通過創新和包容的學習體驗，賦予每位學生實現學術卓越的能力。
教室內外的成長 通過培養實用技能和社區聯繫，為學生的多元職業道路做好準備。
積極的學習文化 培養支持和尊重的學校文化，優先考慮學生的福祉並慶祝差異。
位置及學區範圍
- Narrabri High School
附近或連繫學校
- A Narrabri Public School 1.2 km
- B Narrabri West Public School 2.1 km
- C Wee Waa Public School 34.9 km
- D Wee Waa High School 35.0 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Year 7 | 60 |
| Year 8 | 71 |
| Year 9 | 81 |
| Year 10 | 100 |
| Year 11 | 62 |
| Year 12 | 46 |
| Total | 420 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 420 | 212 | 208 | - | 864 | 43.7 |
| 2024 | 448 | 234 | 214 | 71.6 | 873 | 50 |
| 2023 | 517 | 264 | 253 | 74.8 | 878 | 48.4 |
| 2022 | 512 | 269 | 243 | 73.6 | 883 | 48.4 |
| 2021 | 521 | 274 | 247 | 80.9 | 895 | 48.1 |
| 2020 | 505 | 261 | 244 | - | 906 | 47.7 |
| 2019 | 489 | 248 | 241 | 85.6 | 913 | 47.2 |
| 2018 | 488 | 258 | 230 | 82.6 | 906 | 45.9 |
| 2017 | 509 | 260 | 249 | 87.7 | 922 | 46 |
| 2016 | 552 | 260 | 292 | 87.3 | 937 | 47.9 |
| 2015 | 588 | 272 | 316 | 87.2 | 929 | 48.9 |
| 2014 | 615 | 292 | 323 | 87.8 | 939 | 49.9 |
| 2013 | 588 | 282 | 306 | 88.4 | 948 | 50 |
| 2012 | 590 | 275 | 315 | 86.6 | 944 | 50.8 |
| 2011 | 568 | 274 | 294 | 86.6 | 942 | 49.2 |
| 2010 | 574 | 289 | 285 | - | 943 | 49.3 |
| 2009 | 598 | 294 | 304 | - | 1008 | 50.7 |
| 2008 | 611 | 317 | 294 | - | 1008 | 54.3 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。