Maryland Public School

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Skills for Life

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Maryland Public School于1992年开校,拥有与学生、看护人和更广泛社区建立积极关系的光荣传统。学校位于Wallsend和Minmi之间的住宅区,依托充满活力、以家庭为导向的地方社区。学校是Wallsend Community of Schools的重要组成部分,与Callaghan College Wallsend及更广泛的Callaghan教育通道保持紧密联系。

设施与学习机会

Maryland Public School拥有宽敞的校园和现代化设施,包括一个设备齐全的大厅、游乐设备、食堂、校服商店、专用科技实验室和一个大型学生图书馆。学校致力于提供多样化的学习活动,包括核心学术课程、对优秀学生的支持以及课外选项,如体育、乐队、舞蹈、演讲和辩论。此外,Maryland还为有天赋的学生设有选择性入学的机会班,并设有专门的支持单位,帮助有额外需求的学生。

愿景与承诺

学校社区重视可用学习机会的多样性,其愿景声明为:“每个孩子,每个机会,每一天。”员工致力于提供优质教育,并确保学生在安全的环境中保持良好的身心健康。家长与公民委员会在支持学校方面发挥了重要作用,强化了社区和归属感。

结论

Maryland Public School努力在学生中灌输“生活技能”,为他们在支持和包容的环境中未来的成功做好准备。

办学理念

生活技能 - 每个孩子,每个机会,每一天。学校的目标是创造一种多样化和包容性的教育,庆祝所有学生独特的背景。学校员工致力于支持每个孩子的教育旅程。

位置及学区范围

学校概况(2025)

学生总数
368 (179 女生, 189 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
368
ICSEA 这是什么意思?
996 (percentile 45)
SEA 四分位 这是什么意思?
31% / 29% / 23% / 17%
原住民学生
15%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
26.2
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
8.2

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 47
Year 1 51
Year 2 45
Year 3 54
Year 4 45
Year 5 72
Year 6 54
Total 368

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 368 179 189 - 996 26.2
2024 388 183 205 89.2 989 26.2
2023 380 180 200 90.2 992 26.1
2022 374 168 206 88.3 985 25.6
2021 393 178 215 92.5 984 24.5
2020 405 199 206 - 985 25.7
2019 436 216 220 92.7 992 26.8
2018 476 241 235 94.2 986 28.1
2017 461 232 229 93.8 981 26.7
2016 468 225 243 94.2 979 26.5
2015 469 233 236 94.1 979 26.3
2014 464 231 233 95 970 26.4
2013 496 245 251 94.4 986 27.8
2012 504 248 256 94.1 973 28.2
2011 495 241 254 93.6 969 27.9
2010 458 222 236 - 969 26.7
2009 456 218 238 - 989 26.7
2008 466 206 260 - 989 27

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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