Molong Central School

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We empower students to become confident, resilient, and successful learners in high-expectation environments.

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Molong Central School致力于提供一个关怀的氛围,促进学生、教师、家长和社区之间的合作。学校重视优质的教学和学习环境,为终身学习奠定基础,鼓励学生通过各种成功机会达到个人最佳表现。重视安全与幸福,Molong Central School的环境以成就的认可、相互尊重和自我价值为特点,由参与和积极的参与者所支持。

小学和中学学生与教职员工之间的紧密关系促进了从小学到中学的顺利过渡,随后再到高等教育或工作。学校确保学生在小班中得到个别关注,以满足不同的学习水平和风格。学校的教学伴随着强烈的职业导向,确保学生有效过渡到工作、TAFE或大学。

Molong Central School在小学和中学教室内配备现代科技,拥抱增强学习体验的创新,从幼儿园到12年级创造出卓越的教育旅程。鼓励学生参与各种促进整体发展的项目和活动,帮助他们不仅为学术成功做准备,还为学校以外的生活做好准备。

办学理念

在Molong Central School,我们的愿景是与家长和更广泛的社区合作,赋予每一位学生成为自信、坚韧、自主和成功学习者的能力。我们致力于营造高期望的环境,在这个环境中,个人成就不仅受到鼓励,还受到庆祝。我们对促进终身学习的承诺贯穿K-12,确保每个阶段的成功都得到认可。

位置及学区范围

  • Molong Central School

学区范围


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学校概况(2025)

学生总数
394 (166 女生, 228 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
392.8
ICSEA 这是什么意思?
917 (percentile 14)
SEA 四分位 这是什么意思?
55% / 28% / 12% / 5%
原住民学生
26%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
36.2
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
10.5

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 17
Year 1 29
Year 2 25
Year 3 25
Year 4 26
Year 5 26
Year 6 43
Year 7 47
Year 8 43
Year 9 42
Year 10 28
Year 11 34
Year 12 9
Total 394

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 394 166 228 - 917 36.2
2024 411 190 221 84.9 916 43.1
2023 429 194 235 86.2 930 43.2
2022 446 218 228 82 940 41.5
2021 466 235 231 88 956 40.5
2020 482 257 225 - 965 40.5
2019 511 270 241 92.1 964 40.5
2018 508 283 225 90.8 945 40.1
2017 472 245 227 93.5 965 38.2
2016 482 248 234 93 948 38.1
2015 464 224 240 94 950 38.8
2014 483 240 243 93.9 962 40.3
2013 479 236 243 94 968 40.2
2012 477 242 235 92.7 973 40.4
2011 506 254 252 93.1 970 41.2
2010 480 238 242 - 971 41.3
2009 492 246 246 - 994 39
2008 485 239 246 - 994 38.6

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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