Barham High School

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LEARN GROW SUCCEED

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Barham High School是一所位于澳大利亚的小型农村机构,致力于支持每位学生的全面发展。学校的师生比例高达1:10,营造了一个包容的环境,个别关注至关重要。课程设计注重克服地理孤立,同时优先考虑学生的福利。学校还受益于额外的资金支持,例如Country Areas Program,这增强了其提供优质教育和支持的能力。

Community Engagement

学校与当地社区保持紧密关系,许多社区成员积极参与学校活动。这种合作对于创建可持续的学习环境至关重要,确保所有学生的成功。Barham High School努力满足学生的学术、身体、心理和社会文化需求,意识到在这些领域取得平衡对于获得良好的教育成果至关重要。

Facilities and Resources

最近,学校对其设施进行了重大升级,为学生提供了先进的技术和资源。这包括升级的科学实验室、商业厨房,以及农业和金属加工的专用教室等专业学习空间。学校致力于营造一个技术设备齐全的学习环境,确保学生具备21世纪所需的技能。

Learning and Wellbeing

Barham High School非常重视学生的福祉,实施多项举措以培养支持性氛围。项目涵盖药物意识、同伴辅导和心理健康工作坊等多个领域,旨在促进积极的学习体验。课外活动进一步通过体育、领导力和社区服务等机会增强学生的发展。通过量身定制的学习支持,学校满足多样化的学习需求,帮助每位学生发挥其最大潜力。

办学理念

帮助学生成功过渡到未来的学习和就业

位置及学区范围

  • Barham High School

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学校概况(2025)

学生总数
184 (93 女生, 91 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
183.2
ICSEA 这是什么意思?
951 (percentile 25)
SEA 四分位 这是什么意思?
48% / 32% / 16% / 4%
原住民学生
10%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
23.8
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
7.4

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Year 7 41
Year 8 40
Year 9 33
Year 10 30
Year 11 27
Year 12 13
Total 184

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 184 93 91 - 951 23.8
2024 160 74 86 80.1 947 23.8
2023 150 65 85 80.5 947 23.8
2022 127 51 76 81.4 943 22.7
2021 148 70 78 84.1 960 22.7
2020 149 74 75 - 963 20.1
2019 156 77 79 87.4 964 19.1
2018 139 68 71 88.2 967 18
2017 150 78 72 88.9 962 18.9
2016 156 82 74 92.1 979 19.3
2015 166 85 81 91.4 979 20.8
2014 178 91 87 89.6 976 20.6
2013 183 101 82 90.3 995 20.9
2012 177 96 81 90.8 981 19.9
2011 174 94 80 89.9 990 20.5
2010 191 103 88 - 985 21.5
2009 213 117 96 - 1035 23.3
2008 238 118 120 - 1035 25.6

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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