Claymore Public School

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We help every student to learn, grow and succeed.

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Claymore Public School 位于南西悉尼,隶属于教育和社区部下的 Campbelltown 网络。该校接纳约350名学生,从学前班到六年级,其中61名学生在一个专注于自闭症和早期干预的支持单位就读。大约56%的学生来自非英语语言背景,13%自认属于原住民和托雷斯海峡岛民。Claymore Public School 的社区社会教育优势指数(ICSEA)为888,家庭职业就业指数(FOEI)为167。

包容性教育

该校致力于满足多样化的语言、文化和社会经济背景需求。学校旨在全面发展每个孩子,通过各种项目支持个体需求。目前,Claymore Public School 正在参与早期成功行动策略,专注于增强教学和学习实践,以提高学生在读写和数学方面的成果。该机构倡导动态和创新的专业学习模式,确保所有学生接受优质教育。

社区关注

学校注重包容性,努力让每位学生从第一天起就感到安全、受到支持并准备好学习。敬业的教职员工与家庭紧密合作,共同设计量身定制的教育计划,满足每位学生的需求。这种协作的重视有助于培养尊重、好奇心和团队合作的环境,最终引导学生成为自信、全面发展的个体。

办学理念

Claymore Public School 努力追求教育卓越:通过合作和持续改进,践行包容性文化,倡导相互尊重和共享伙伴关系,通过创造积极、安全和支持性的学校环境,帮助学生具备终身学习的能力,为社会作出积极贡献。

位置及学区范围

学校概况(2025)

学生总数
236 (85 女生, 151 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
236
ICSEA 这是什么意思?
903 (percentile 11)
SEA 四分位 这是什么意思?
67% / 21% / 9% / 3%
原住民学生
17%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
26.3
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
10.8

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 43
Year 1 32
Year 2 41
Year 3 29
Year 4 35
Year 5 29
Year 6 27
Total 236

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 236 85 151 - 903 26.3
2024 237 90 147 87.9 897 25.3
2023 249 98 151 88 892 26.5
2022 254 104 150 80.1 895 24.1
2021 263 122 141 87.4 899 25.1
2020 281 129 152 - 894 24.4
2019 293 137 156 88.8 886 24.6
2018 283 143 140 92.1 883 23.1
2017 284 140 144 91.2 874 23.3
2016 301 143 158 91.2 888 24.4
2015 283 131 152 89.9 895 23
2014 272 116 156 92.5 890 22.8
2013 294 119 175 92.3 894 25.2
2012 341 143 198 91.8 860 28.1
2011 375 164 211 92.9 827 29.8
2010 367 167 200 - 827 29.9
2009 340 157 183 - 819 29.1
2008 335 155 180 - 819 28.6

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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