Stroud Public School

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Learn, Respect, Belong

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

Stroud Public School是一所位于紧密团结的农村社区的小型学校。学校致力于为每位学生提供优质教育。其主要关注点是通过一支专注且关心的教职员工团队,培养学生的读写和数学技能,同时提供符合学生需求和期望的平衡课程。学校倡导积极关怀的文化,核心价值观包括尊重、责任、关怀和公平,这增强了学生的参与感,并鼓励学习者对自己的教育负责。

专项项目

音乐和体育的专项项目是学校课程的一部分,使学生能够发展各种技能和才能。作为Bucketts Way Community of Schools的成员,Stroud Public School为学生和教职员工提供了更广泛的学习、文化和创造性活动的机会,使他们能够参与更广泛的社区。

社区参与

家庭与学校之间的合作关系对培养学习文化至关重要,家长和看护者积极参与孩子的教育。学校吸引人的物理环境也在促进学生福祉方面发挥了作用,为发展和教育成长创造了一个有利的场所。

办学理念

在一个关怀与合作的环境中,我们致力于赋能每位学习者实现其全部潜力。通过高质量的教学,基于证据的教学法和数据驱动的决策,我们确保所有学生每年都能经历持续的成长和进步。

位置及学区范围

  • Stroud Public School

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学校概况(2025)

学生总数
71 (37 女生, 34 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
71
ICSEA 这是什么意思?
931 (percentile 18)
SEA 四分位 这是什么意思?
51% / 31% / 13% / 5%
原住民学生
25%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
4.1
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
1.5

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 8
Year 1 10
Year 2 9
Year 3 16
Year 4 9
Year 5 3
Year 6 16
Total 71

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 71 37 34 - 931 4.1
2024 70 36 34 83.9 950 4.1
2023 73 36 37 88.6 951 4.1
2022 69 36 33 84.1 962 4.1
2021 62 34 28 88.1 971 3.9
2020 65 36 29 - 968 3.9
2019 69 38 31 93 980 3.9
2018 84 42 42 93.2 974 5
2017 93 49 44 92.8 938 4.9
2016 93 52 41 92.3 949 4.9
2015 101 54 47 93.3 949 5.9
2014 100 54 46 95.5 944 4.8
2013 96 50 46 95.6 969 4.8
2012 88 47 41 93.5 947 4.7
2011 87 48 39 95 929 4.7
2010 81 43 38 - 952 3.7
2009 75 40 35 - 977 3.7
2008 80 41 39 - 977 4.7

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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