La Perouse Public School

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Happy, Smart, and Proud

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

学校简介

La Perouse Public School拥有自豪而丰富的历史,营造了一个充满活力的学习环境,在这里,学生、教职员工和家长共同合作以实现共同目标。学校提供高质量、学术严格、个性化的学习项目,培养每个学生的兴趣和潜力。La Perouse Public School拥有一个多元文化丰富的社区,热情欢迎所有学生和家庭,创造归属感。

Learning and Support

学校优先支持每个学生的读写能力、数学能力和福祉需求,提供广泛的学术、文化、创造性和体育机会。校训“Happy, Smart, and Proud”反映了学校致力于营造积极和包容的文化。通过积极行为学习(PBL)项目和恢复性实践,La Perouse培养一个尊重的环境,使学生能够成为知情和负责任的公民。

Community Engagement

建立与家长、长者和社区的积极关系是一个关键焦点,通过积极参与促进共享拥有感和自豪感。La Perouse Public School提供基于证据的高质量学习机会,包容且具有支持性,帮助每个学生实现其全部潜力。

Vision for Students

学校旨在培养终身学习者,使他们尊重自己和他人,具备成长心态,充满自信和韧性。通过将信息通信技术融入课程,La Perouse激发领导力、合作和批判性思维。学校在数据收集、课程和专业学习方面保持一致的政策,确保所有互动中的专业水平和同事关系。

办学理念

我们帮助每个学生学习、成长和成功。今天就加入我们友好而包容的学校社区吧!

位置及学区范围

学校概况(2025)

学生总数
111 (54 女生, 57 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
111
ICSEA 这是什么意思?
920 (percentile 15)
SEA 四分位 这是什么意思?
38% / 25% / 23% / 14%
原住民学生
50%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
13.7
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
2.6

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 21
Year 1 20
Year 2 15
Year 3 16
Year 4 16
Year 5 6
Year 6 17
Total 111

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 111 54 57 - 920 13.7
2024 100 52 48 90.3 930 13.7
2023 99 54 45 88.2 918 11.7
2022 91 48 43 81.2 906 10.6
2021 85 42 43 87.8 905 9.5
2020 70 34 36 - 882 8.4
2019 54 22 32 86.9 853 8.4
2018 34 12 22 86.7 789 7.2
2017 25 7 18 87 716 3.9
2016 30 6 24 90.6 784 3.9
2015 46 15 31 91.8 780 3.9
2014 43 21 22 91.9 767 3.8
2013 50 23 27 90.1 755 3.8
2012 49 24 25 87.4 776 5.8
2011 45 23 22 88.7 725 5.5
2010 50 28 22 - 725 5.8
2009 43 21 22 - 752 5.8
2008 45 25 20 - 752 5.2

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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