學校簡介
Wanaaring Public School 是一所小型、偏遠的學校，位於 Bourke 西方 200 公里，服務一個多元的農村社區。學校旨在為所有學生提供高質素、個性化的教育，在安全和具有啟發性的環境中促進每個孩子的成功。學校強調環境教育，努力打造一個使人愉快的學習空間，促進尊重和文化意識。通過鼓勵自信和好奇的思維，Wanaaring Public School 幫助學生發揮他們的學術、身體和社交潛力。
學校對於支持每個孩子獨特的學習旅程表現出讚許的承諾。通過擁證據支持的教學實踐，Wanaaring Public School 讓學生參與豐富的學習經歷，從而為他們成為積極參與的社區成員做好準備。學校提供廣泛的科目和機會，讓學生發現他們的熱情並發展必要的技能。此外，學校與社區和本地網絡保持緊密的夥伴關係，以增強教育機會和學習的持續性。
Wanaaring Public School 以其熱情好客的環境為傲，讓所有學生都能感到安全和被接納。學校提供量身訂做的學習支持以滿足多樣化的需求，確保每個孩子都能獲得成功的學習所需的協助。學校社區重視多樣性，旨在培養學生成為全面發展的全球公民，因其獨特的背景和貢獻而受到讚賞。
辦學理念
在 Wanaaring Public School，我們根據學生及其學習方式來個性化學習。教職員利用基於證據的教學實踐，讓學生參與豐富的學習經歷。通過這些經歷，學生建立知識、技能和理解，成為社區的積極成員。
位置及學區範圍
- Wanaaring Public School
附近或連繫學校
- A Louth Public School 131.4 km
- B White Cliffs Public School 162.8 km
- C Enngonia Public School 169.9 km
- D Bourke High School 179.1 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 2 |
| Year 2 | 2 |
| Year 3 | 1 |
| Year 4 | 1 |
| Year 5 | 1 |
| Total | 7 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 7 | 5 | 2 | - | 851 | 1.6 |
| 2024 | 8 | 5 | 3 | 77 | 838 | 1.6 |
| 2023 | 10 | 7 | 3 | 83.1 | 808 | 1.6 |
| 2022 | 12 | 7 | 5 | 83.5 | 781 | 1.6 |
| 2021 | 11 | 7 | 4 | 83.4 | 813 | 1.4 |
| 2020 | 11 | 8 | 3 | - | 757 | 1.4 |
| 2019 | 10 | 7 | 3 | 81.2 | 771 | 1.4 |
| 2018 | 9 | 6 | 3 | 88.8 | 785 | 1.4 |
| 2017 | 10 | 7 | 3 | 94.7 | 782 | 1.4 |
| 2016 | 10 | 6 | 4 | 86.9 | 697 | 1.4 |
| 2015 | 8 | 6 | 2 | - | 728 | 1.4 |
| 2014 | 7 | 4 | 3 | - | 767 | 1.5 |
| 2013 | 10 | 6 | 4 | 91.4 | 818 | 1.5 |
| 2012 | 9 | 5 | 4 | 90.4 | 874 | 1.3 |
| 2011 | 13 | 5 | 8 | 86.9 | 894 | 1.3 |
| 2010 | 13 | 5 | 8 | - | 894 | 1.3 |
| 2009 | 8 | 1 | 7 | - | 903 | 1.3 |
| 2008 | 7 | 3 | 4 | - | 903 | 1.3 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。