學校簡介
Blayney Public School是一所以社區為重心的教育機構，成立於1858年，致力於促進270名學生的成長。學校旨在培養自信、裝備良好的公民，使他們渴望學習並關心他們的環境。它通過強大的支持社區、傳統價值觀、卓越機會和對進步教育的承諾來實現這一目標。
支持性社區
學校享有高水平的社區參與，家長們貢獻時間、精力和資源。與當地企業、體育俱樂部和社區團體的緊密合作，使學校能夠實施一系列成功的計劃，提升學習體驗。
傳統價值觀
Blayney Public School推崇寬容、尊重和公平競爭等價值觀。學校建立了牧靈關懷和學生管理計劃，旨在創造安全和包容的環境。學校鼓勵社交技能、決策能力和負責任公民的發展。
卓越機會
學校的課程包括多樣化的提升計劃、校外活動和文化事件，讓學生參與學術和課外活動。卓越的體育計劃為學校、區域、地區和州的代表提供了機會，同時培養學生的領導能力。
對進步教育的承諾
Blayney Public School在識字和數字方面採用創新的教學方法，利用現代科技來滿足教育需求。學校為有學習困難的學生以及需要進一步學術挑戰的學生提供量身定制的支持。它在關鍵學術評估中，學生進步的表現始終超越許多附近的學校。學校的信條“Success With Honour”反映了其對學生成就的承諾。
辦學理念
學校的使命是培養自信、裝備良好的公民，使他們對持續學習保持積極的態度，並對世界充滿關注。
位置及學區範圍
- Blayney Public School
附近或連繫學校
- A Blayney High School 234 m
- B Millthorpe Public School 11.1 km
- C Carcoar Public School 13.7 km
- D Spring Hill Public School 17.1 km
學校概況（2025）
各年級入學人數（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Kindergarten | 25 |
| Year 1 | 36 |
| Year 2 | 32 |
| Year 3 | 49 |
| Year 4 | 35 |
| Year 5 | 34 |
| Year 6 | 37 |
| Total | 248 |
歷年數據
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。
| Year | Enrolments | Girls | Boys | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 248 | 112 | 136 | - | 928 | 18.7 |
| 2024 | 256 | 118 | 138 | 90.9 | 921 | 19.8 |
| 2023 | 286 | 130 | 156 | 90.7 | 929 | 21.9 |
| 2022 | 302 | 139 | 163 | 86.4 | 941 | 21.9 |
| 2021 | 288 | 134 | 154 | 90.5 | 927 | 20.2 |
| 2020 | 317 | 144 | 173 | - | 926 | 20.2 |
| 2019 | 308 | 141 | 167 | 92.2 | 930 | 19.8 |
| 2018 | 301 | 139 | 162 | 93.3 | 940 | 18.8 |
| 2017 | 300 | 134 | 166 | 94.1 | 954 | 18.4 |
| 2016 | 293 | 135 | 158 | 94.5 | 962 | 18.3 |
| 2015 | 272 | 122 | 150 | 93.9 | 959 | 15.9 |
| 2014 | 256 | 117 | 139 | 95.7 | 969 | 14.2 |
| 2013 | 241 | 113 | 128 | 94.6 | 973 | 13 |
| 2012 | 231 | 113 | 118 | 94.3 | 975 | 12.5 |
| 2011 | 231 | 121 | 110 | 93 | 971 | 13.5 |
| 2010 | 256 | 133 | 123 | - | 963 | 14.9 |
| 2009 | 287 | 137 | 150 | - | 972 | 15.7 |
| 2008 | 296 | 132 | 164 | - | 972 | 14.8 |
2020年出席率數據缺失：新冠疫情（COVID-19）期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響，教育部未有公布該年度的出席率數字。