Oberon Public School

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Learning in a Caring and Sharing Environment.

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學校簡介

Oberon Public School位於Great Dividing Range,距離悉尼190公里,海拔1113米,這裡氣候寒冷,冬季有降雪。該校成立於1872年,於1993年重新成立為一所小學,坐落於一個以木材為主的工業城鎮。學校的校園環境優美,設有遮蔭的遊樂設施、草坪區以及眾多樹木。Oberon Public School的教學人員重視每位學生,營造出溫暖的家庭氛圍。

願景和價值觀

該校致力於"在關心和分享的環境中學習"的願景。它努力為學生提供在安全、支持和充滿活力的環境中獲得學術卓越的機會。優質的教學和全面的學習計劃旨在培養學生成為終身學習者,擁有高自尊和強大的合作技能。

課程和支持

Oberon Public School提供多種特殊課程,包括天才和有才華學生的課程、學習輔助、同伴支持和文化考察。此外,還提供多種課外活動,如樂隊、合唱團和體育活動,以促進全面學習和發展。

學校社區由專注的教師和支持的家庭組成,共同努力確保尊重和包容的文化。學校以賦予學生成長、學習和在教育旅程中獲得成功為榮。

辦學理念

我們幫助每位學生學習、成長並取得成功。今天就加入我們友好的包容性學校社區吧!

位置及學區範圍

  • Oberon Public School

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學校概況(2025)

學生總數
218 (111 女生, 107 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
218
ICSEA 這是甚麼意思?
920 (percentile 15)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
59% / 28% / 11% / 2%
原住民學生
17%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
14
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
3.5

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 26
Year 1 25
Year 2 25
Year 3 31
Year 4 40
Year 5 32
Year 6 39
Total 218

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 218 111 107 - 920 14
2024 215 113 102 89.2 941 14
2023 216 109 107 88.6 946 15.3
2022 219 113 106 87.6 938 14.3
2021 224 117 107 89.6 933 14.6
2020 236 109 127 - 918 14.5
2019 217 107 110 88.6 919 13.5
2018 240 109 131 91.3 912 14.5
2017 242 104 138 91.7 932 14.3
2016 255 119 136 91.2 918 14
2015 244 109 135 91.8 934 14.1
2014 225 106 119 92.7 942 14.1
2013 231 109 122 93.5 937 14.2
2012 247 115 132 93 956 13.7
2011 235 108 127 93.3 953 12.5
2010 231 104 127 - 951 13.7
2009 263 123 140 - 977 13.5
2008 259 128 131 - 977 13.7

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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