Stockinbingal Public School

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Loyalty, Honesty, Knowledge

年級 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

學校簡介

Stockinbingal Public School是一所位於Stockinbingal的重要小型學校,由高度合格和敬業的專業人士組成,致力於提供優質的教育計劃。學校通過各種計劃專注於每個學生的學術需求,包括Accelerated Literacy、Count Me In Too 數學、L3和TEN。由於班級規模小、教學集中及高期望,每位學生均獲得成功和發揮潛力的機會。

學習環境

學校營造了一個支持性和培養性的環境,強調每個孩子的學術、社交和情感成長。Stockinbingal Public School擁有先進的資源,包括所有教室的互動白板、學生與電腦之間的高比例以及整個校園的無線網絡接入。這些技術提升了教學和學習過程,並定期進行更新。

課外活動

除了學術外,學校還提供全面的教育,包括藝術、體育和環境教育。學生在每個學期的特別集會上展示他們的才能,而一位專業音樂家則帶領包容性的合唱團計劃和個別輔導。結構化的體育計劃專注於技能發展、參與和樂趣,在各種田徑賽事中取得了顯著的成功。

社區和價值觀

作為社區的中心,Stockinbingal Public School受益於一個熱心的家長團體,積極參與支持學校活動。學校的座右銘是「Loyalty, Honesty, Knowledge」,反映出其核心價值觀和致力於培養一個積極和包容的社區,使每位學生都能茁壯成長。

辦學理念

在Stockinbingal Public School,我們努力在一個合作和包容的環境中追求卓越,讓每位學生、教育工作者和領導者都通過明確、個性化和基於證據的實踐獲得成功。

位置及學區範圍

  • Stockinbingal Public School

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學校概況(2025)

學生總數
12 (6 女生, 6 男生)
學生人數 (FTE) 這是甚麼意思?
12
ICSEA 這是甚麼意思?
929 (percentile 18)
SEA 四分位 這是甚麼意思?
70% / 20% / 3% / 7%
教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1.5
非教學人員 (FTE) 這是甚麼意思?
1.1

各年級入學人數(2025)

Grade Headcount
Kindergarten 1
Year 2 1
Year 3 2
Year 4 4
Year 5 1
Year 6 3
Total 12

歷年數據

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 12 6 6 - 929 1.5
2024 11 6 5 94.6 914 1.5
2023 11 5 6 92.8 924 1.5
2022 14 8 6 91.8 909 1.5
2021 18 10 8 90.6 883 1.4
2020 19 7 12 - 896 1.7
2019 25 12 13 89 910 2.5
2018 25 14 11 92.6 948 2.5
2017 27 14 13 91.3 933 2.5
2016 25 12 13 92.4 926 2.9
2015 25 10 15 94.7 933 1.7
2014 18 9 9 96.2 946 1.3
2013 34 15 19 93.1 931 2.4
2012 33 15 18 94.1 973 2.4
2011 37 14 23 95.3 990 2.4
2010 42 17 25 - 991 2.4
2009 31 12 19 - 1029 2.4
2008 38 17 21 - 1029 2.4

2020年出席率數據缺失:新冠疫情(COVID-19)期間新南威爾士州學校的正常運作受到嚴重影響,教育部未有公布該年度的出席率數字。

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