Les Powell School

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Towards Independence

年级 Pre K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

此校的入学安排不按年级划分。

学校简介

Les Powell School致力于为支持严重智力和多重残疾的学生提供高质量的教育项目。学校的座右铭“迈向独立”反映了其实现相关学习成果的承诺,以帮助学生为未来的社区生活做好准备。

项目重点

从9年级开始,重点转向过渡,为学生的学校生活后的生活做准备。个别过渡计划会议涉及到家长、教师和其他人员,以确定课程、职业培训、社区访问和个人发展的优先事项。这种结构化的方法使12年级的学生能够专注于他们所偏好的后学校选择。

支持与融入

此外,学校获得了优先学校项目(PSP)资金,支持沟通项目、物理治疗和家长工作坊的发展。还提供融入资金,以协助某些学生进入主流学校,确保获得广泛的教育经验。

学校培养了一种积极的文化,使学生感到快乐和受到支持。学校对合作和个性化学习的承诺意味着每个学生都能获得量身定制的支持,帮助他们在学校包容的环境中茁壮成长、发展和成功。Les Powell School以强烈的学术和个人成长为重点,成为学生及其家庭的支柱,致力于培育每一位接受其关怀的学习者的潜力。

办学理念

通过建立信任的伙伴关系,Les Powell School社区合作为每位学生提供高质量的个性化、高影响力的学习和支持项目,使他们能够茁壮成长、发展和成功。

位置及学区范围

学校概况(2025)

学生总数
76 (30 女生, 46 男生)
学生人数 (FTE) 这是什么意思?
76
ICSEA 这是什么意思?
956 (percentile 27)
SEA 四分位 这是什么意思?
54% / 19% / 17% / 9%
教学人员 (FTE) 这是什么意思?
15.5
非教学人员 (FTE) 这是什么意思?
14.8

各年级入学人数(2025)

Grade Headcount
Primary ungraded 27
Secondary ungraded 49
Total 76

历年数据

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

Year Enrolments Girls Boys Attendance % ICSEA Teaching staff (FTE)
2025 76 30 46 - 956 15.5
2024 73 28 45 77 962 15.6
2023 73 31 42 74.7 951 15.5
2022 75 34 41 74.6 930 15.5
2021 75 31 44 78.5 943 14.8
2020 75 29 46 - 946 14.7
2019 76 31 45 - 950 14.8
2018 75 30 45 - 946 14.8
2017 76 30 46 - - 14.7
2016 76 28 48 - - 14.6
2015 75 27 48 - - 14.6
2014 78 27 51 - - 14.6
2013 78 27 51 - - 14.8
2012 79 28 51 - - 14.8
2011 79 28 51 - - 14.8
2010 76 25 51 - - 14.7
2009 62 22 40 - 963 12.3
2008 60 23 37 - 963 12.2

2020年出勤率数据缺失:新冠疫情(COVID-19)期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响,教育部未公布该年度的出勤率数字。

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