学校简介
悉尼女子高中是一所以学术选拔为主的公立学校，位于Surry Hills，成立于1883年，是新南威尔士州历史最悠久的公立女子学校。该校服务于多元化的招生区域，学生来自悉尼各地。悉尼女子高中在学术、体育、文化和艺术等多个领域表现出色，许多学生在国家和国际层面取得了优异的成绩。
设施与资源
学校配备现代化的资源，利用先进的技术来支持学习。专职的技术支持人员提升了教育体验，确保有天赋的女孩获得有效的教学。许多教职员工拥有研究生学历，培养了高期望的文化，使学生在安全的环境中勇于探索知识风险。
整体教育方法
学校教育理念的核心是通过高质量的教学和为社会情感发展设计的课外活动，认识到每位学生的个体需求。学校鼓励不同年龄段学生之间，以及与教师和其他成年人之间建立强大的关系。家长的参与受到高度重视，为学校的治理和课外项目作出贡献。
社区与支持
悉尼女子高中以创建一个支持性的社区为荣，在这里每位学生都感到被接纳，并且能够充分发挥自己的潜力。这个充满活力的环境不仅关注学术卓越，还致力于培养自信、能力出众的年轻女性，准备积极影响世界。通过与家庭的合作以及学生的积极参与，学校培养了一种均衡的教育和健康观念。
办学理念
自1883年以来 Empowering Women of Excellence
位置及学区范围
- Sydney Girls High School
附近或联系学校
- A Sydney Boys High School 263 m
- B Bourke Street Public School 590 m
- C Sydney Distance Education Primary School 1.1 km
- D Paddington Public School 1.2 km
- E Crown Street Public School 1.4 km
- F Inner Sydney High School 1.4 km
- G Glenmore Road Public School 1.7 km
- H Darlinghurst Public School 1.8 km
- I Kensington Public School 1.8 km
- J Yudi Gunyi School 1.9 km
- K Green Square Public School 2.0 km
- L Woollahra Public School 2.1 km
学校概况（2025）
各年级入学人数（2025）
| Grade | Headcount |
|---|---|
| Year 7 | 150 |
| Year 8 | 150 |
| Year 9 | 150 |
| Year 10 | 150 |
| Year 11 | 162 |
| Year 12 | 167 |
| Total | 929 |
历年数据
2020年出勤率数据缺失：新冠疫情（COVID-19）期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响，教育部未公布该年度的出勤率数字。
| Year | Enrolments | Attendance % | ICSEA | Teaching staff (FTE) |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 929 | - | 1193 | 63.3 |
| 2024 | 938 | 94.1 | 1187 | 63.7 |
| 2023 | 928 | 94.1 | 1190 | 63.2 |
| 2022 | 925 | 93.4 | 1194 | 63.2 |
| 2021 | 930 | 95.5 | 1207 | 63.4 |
| 2020 | 923 | - | 1204 | 62.9 |
| 2019 | 924 | 96.3 | 1204 | 63 |
| 2018 | 937 | 96.7 | 1198 | 63.9 |
| 2017 | 935 | 96.3 | 1192 | 63.5 |
| 2016 | 936 | 96 | 1193 | 62.6 |
| 2015 | 950 | 96.7 | 1208 | 63.3 |
| 2014 | 945 | 97 | 1199 | 62.9 |
| 2013 | 938 | 96.6 | 1196 | 62.6 |
| 2012 | 937 | 96 | 1141 | 62.3 |
| 2011 | 936 | 96.1 | 1142 | 62.4 |
| 2010 | 930 | - | 1145 | 62 |
| 2009 | 923 | - | 1074 | 61.7 |
| 2008 | 917 | - | 1074 | 62 |
2020年出勤率数据缺失：新冠疫情（COVID-19）期间新南威尔士州学校的正常运作受到严重影响，教育部未公布该年度的出勤率数字。